{"id":15,"date":"2013-08-18T05:55:59","date_gmt":"2013-08-18T04:55:59","guid":{"rendered":"http:\/\/sirun.monespace.net\/24H-inno\/?page_id=15"},"modified":"2015-12-11T11:29:55","modified_gmt":"2015-12-11T07:29:55","slug":"les-editions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/24h-innovation\/2013\/08\/18\/les-editions\/","title":{"rendered":"Editions R\u00e9union"},"content":{"rendered":"

<\/h1>\n

LES 24H DE L\u2019INNOVATION 2016<\/h1>\n

EDITION DE LA REUNION<\/h1>\n

 <\/p>\n

Forte de ses exp\u00e9riences sur les \u00e9ditions internationales, le Lyc\u00e9e Lislet Geoffroy a souhait\u00e9, au-del\u00e0 de sa participation aux \u00e9ditions internationales, mettre en place une \u00e9dition r\u00e9unionnaise des 24h de l\u2019Innovation<\/b> afin de faire rayonner cette manifestation sur tous les bassins de notre r\u00e9gion et proposer aux jeunes des th\u00e9matiques sp\u00e9cifiques.<\/p>\n

La\u00a03\u00a0i\u00e8me<\/span><\/strong>\u00a0\u00e9dition r\u00e9unionnaise<\/b> des <\/b>24h de l\u2019innovation <\/b>est programm\u00e9e les 18 et 19 f\u00e9vrier 2016, dans sept \u00e9tablissements de l\u2019ile pour la pr\u00e9-s\u00e9lection par micror\u00e9gions puis au P\u00f4le Technologique du lyc\u00e9e Lislet Geoffroy de Sainte Clotilde pour la s\u00e9lection r\u00e9gionale.<\/p>\n

L\u2019objectif de cette 2i\u00e8me \u00e9dition est de faire concourir 5 coll\u00e8ges, 7 lyc\u00e9es, 2 Ecoles d\u2019ing\u00e9nieurs, 200 jeunes participants sur tout le d\u00e9partement.<\/p>\n

Une op\u00e9ration sp\u00e9cifique\u00a0<\/i><\/b>et accessible \u00e0 tous<\/i><\/b><\/p>\n

Tant au travers de la manifestation que de ses retomb\u00e9es m\u00e9diatiques, les 24h de l\u2019innovation, <\/b>\u00e9dition R\u00e9union<\/b> <\/b>seront\u00a0:<\/p>\n

<\/h1>\n

\u00a0Une opportunit\u00e9 pour les \u00e9l\u00e8ves<\/h1>\n
    \n
  • D\u00e9couvrir des nouvelles m\u00e9thodes de travail (en projet, en \u00e9quipe, sur le th\u00e8me de l\u2019innovation).<\/li>\n
  • Cr\u00e9er des relations privil\u00e9gi\u00e9es avec le monde entrepreneurial (stages, projets).<\/li>\n
  • Favoriser des \u00e9changes inter \u00e9tablissement et inter disciplinaire.<\/li>\n
  • Cr\u00e9er une \u00e9mulsion entre coll\u00e9giens, lyc\u00e9ens et ing\u00e9nieurs.<\/li>\n
  • Encourager une participation active de nos jeunes sur des th\u00e9matiques r\u00e9gionales.<\/li>\n
  • D\u00e9velopper des ambitions d\u2019entreprenariat.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Une opportunit\u00e9 pour les acteurs socio-\u00e9conomiques<\/h1>\n
      \n
    • Lancer des concepts de produits et de services li\u00e9s \u00e0 des probl\u00e9matiques locales (industriels, d\u2019urbanisme, de soci\u00e9t\u00e9)<\/li>\n
    • Initier des prototypes, des brevets, des d\u00e9monstrateurs, \u00e0 d\u00e9velopper par nos \u00e9tudiants post-bac (projets BTS)<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Une opportunit\u00e9 pour les relations entre l\u2019\u00e9cole et l\u2019entreprise<\/h1>\n
        \n
      • Permettre aux entreprises d\u2019avoir une meilleure connaissance des fili\u00e8res et cursus de formation dispens\u00e9s \u00e0 La R\u00e9union<\/li>\n
      • Faciliter l\u2019identification par les \u00e9tablissements des entreprises int\u00e9ress\u00e9es par un rapprochement avec les sections, les enseignants et les jeunes (intervention en \u00e9tablissement, visite de l\u2019entreprise, stages, parrainage \u2026)<\/li>\n
      • Initier des relations partenariales entre les \u00e9tablissements et les entreprises<\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        Une opportunit\u00e9 pour La R\u00e9union<\/h1>\n
          \n
        • Mettre en avant des cursus de formation (orientation) et des \u00e9tablissements scolaires,<\/li>\n
        • Valoriser les comp\u00e9tences des jeunes dipl\u00f4m\u00e9s\/form\u00e9s \u00e0 la R\u00e9union<\/li>\n<\/ul>\n

          D\u00e9montrer \u00e0 nouveau que la jeunesse et son ouverture d\u2019esprit constitue une force pour notre r\u00e9gion et son d\u00e9veloppement<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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