{"id":2089,"date":"2020-05-22T10:54:04","date_gmt":"2020-05-22T06:54:04","guid":{"rendered":"http:\/\/college-12eme.ac-reunion.fr\/?p=2089"},"modified":"2020-05-22T10:54:58","modified_gmt":"2020-05-22T06:54:58","slug":"2089-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-12eme\/2089-2\/","title":{"rendered":"Rentr\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves de 6\u00e8me et 5\u00e8me &#8211; Protocole sanitaire &#8211; Lundi 25 mai 2020"},"content":{"rendered":"<p>Madame, Monsieur,<\/p>\n<p>La rentr\u00e9e des 6\u00e8me et 5\u00e8me des<strong> parents volontaires<\/strong> s&rsquo;effectuera bien lundi 25 mai 2020. Vous trouverez ci-dessous les \u00e9l\u00e9ments du protocole sanitaire ainsi que les emplois du temps en pi\u00e8ce jointe. La liste des \u00e9l\u00e8ves et les emplois du temps sont affich\u00e9s au coll\u00e8ge \u00e0 partir de 12h ce jour. L&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;\u00e9tablissement se fait exclusivement masqu\u00e9.<\/p>\n<p>Bien cordialement.<\/p>\n<p>Tampon, le 22 mai 2020<\/p>\n<p>Le Principal<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-12eme\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/Emploi_du_temps_6eme_et_5eme_reprise_mai_2020.pdf\">Emploi_du_temps_6eme_et_5eme_reprise_mai_2020<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>LE PROTOCOLE SANITAIRE <\/u><\/strong><\/p>\n<p>Les fondamentaux :<\/p>\n<ul>\n<li>Maintien de la distanciation physique et du port du masque permanent pour tous<\/li>\n<li>Application des gestes barri\u00e8re<\/li>\n<li>Limitation du brassage des \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<li>Nettoyage et d\u00e9sinfection des locaux et mat\u00e9riels<\/li>\n<li>Formation, information et communication<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>La s\u00e9curit\u00e9 sanitaire, premier objectif, est un pr\u00e9alable \u00e0 toute reprise d\u2019activit\u00e9. L\u2019\u00e9valuation de la s\u00e9curit\u00e9 sanitaire se fait sur la base du protocole sanitaire. La mise en \u0153uvre de ces consignes s\u2019op\u00e8re au niveau de chaque \u00e9tablissement en collaboration entre l\u2019\u00e9tablissement et la collectivit\u00e9 territoriale de rattachement. Le report de la rentr\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves est la cons\u00e9quence du constat de l\u2019absence du service et des fonctions de la gestion. Le constat futur de l\u2019impossibilit\u00e9 de respecter les r\u00e8gles sanitaires provoquerait l\u2019examen de la fermeture temporaire de l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n<p><strong><u>Pr\u00e9ambule<\/u><\/strong>\u00a0: En second objectif, apr\u00e8s la s\u00e9curit\u00e9 sanitaire, si les effectifs le permettent (8 \u00e0 13 \u00e9l\u00e8ves par salle sont possibles<strong>) il est recherch\u00e9 que les classes aient cours tous les jours. <\/strong><\/p>\n<p>Dans le cas contraire, elles seront pr\u00e9sentes un jour sur deux, selon les groupes. Cette organisation d\u00e9pend du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sents et sera donc confirm\u00e9e prochainement.<\/p>\n<p>Pour permettre une scolarisation quotidienne, il pourra \u00eatre n\u00e9cessaire de changer des \u00e9l\u00e8ves de classe. Par exemple\u00a0: trois \u00e9l\u00e8ves sont pr\u00e9sents volontaires en 6A et 12 en 6B. La capacit\u00e9 de la salle est de 8 pour respecter la s\u00e9curit\u00e9 sanitaire. Le transfert de 4 \u00e9l\u00e8ves en 6A permet de faire venir les classes quotidiennement.<\/p>\n<p>L\u2019acc\u00e8s au CDI, \u00e0 l\u2019infirmerie, \u00e0 la vie scolaire sera limit\u00e9 ou interdit aux groupes pour \u00e9viter les contaminations. L\u2019acc\u00e8s des parents non masqu\u00e9s au coll\u00e8ge sera interdit. Les accueils indispensables se feront en distanciel de 2 m\u00e8tres. L\u2019acc\u00e8s aux bureaux administratifs et de gestion <strong>sera limit\u00e9<\/strong><\/p>\n<p>Les emplois du temps sont modifi\u00e9s et envoy\u00e9s par Pronote aux parents et publi\u00e9s sur le site<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><strong><u>LE PROTOCOLE SANITAIRE\u00a0: DEROULE DE LA JOURNEE<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>1\u2013 Transports scolaires\u00a0et arriv\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves : <\/strong><\/p>\n<p><strong>1-1<\/strong> Les transports scolaires sont ajourn\u00e9s jusqu\u2019au 4 juillet 2020.<\/p>\n<p><strong>1-2<\/strong> Le m\u00e9diateur est charg\u00e9, avec les AED, de mod\u00e9rer les attroupements de parents et d\u2019\u00e9l\u00e8ves devant le coll\u00e8ge et de rappeler la distanciation.<\/p>\n<p><strong>2- El\u00e8ves\u00a0: R\u00e8gles et d\u00e9roul\u00e9 d\u2019une journ\u00e9e de classe<\/strong><\/p>\n<p><strong>2-1<\/strong> La vie scolaire est charg\u00e9e de faire respecter la distanciation, le port du masque, la d\u00e9sinfection des mains et la gestion des flux, de la distance, l\u2019acc\u00e8s aux toilettes.<\/p>\n<p><strong>2-2<\/strong> A l\u2019entr\u00e9e au coll\u00e8ge et de classe, le masque et la distanciation, la d\u00e9sinfection des mains au gel sont obligatoires. Le coll\u00e8ge en dispose mais il est conseill\u00e9 aux familles d\u2019en fournir \u00e9galement. NB\u00a0: Les \u00e9l\u00e8ves ayant Eps auront besoin de trois masques par jour. Les \u00e9l\u00e8ves doivent venir en tenue de sport. Le gymnase et les vestiaires ne sont pas utilis\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>2-3<\/strong> L\u2019entr\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves se fait par le portail des bus. La sortie par le portail principal. Des barri\u00e8res diff\u00e9rencient les trajets d\u2019entr\u00e9e et sortie. Elles canalisent le flux. Des marques au sol mat\u00e9rialisent la distance qui doit \u00eatre respect\u00e9e.<\/p>\n<p><strong>2-4<\/strong> Une fois dans le coll\u00e8ge, les \u00e9l\u00e8ves se dirigent vers l\u2019emplacement de leur rang\u00e9e en maintenant la distance et en portant le masque.<\/p>\n<p><strong>2-5<\/strong> Le marquage au sol est modifi\u00e9 sur les rangs de la cour pour \u00e9tablir une distance de s\u00e9curit\u00e9 minimale. Elle n\u00e9cessite n\u00e9anmoins le port du masque.<\/p>\n<p><strong>2-6<\/strong> Le professeur pr\u00e9vu \u00e0 l\u2019EDT conduit ses \u00e9l\u00e8ves vers la salle en respectant le trajet et veillant au non m\u00e9lange des \u00e9l\u00e8ves. <strong>Les salles de classe sont ouvertes par les ATTE le matin. Les AED les ferment et les ouvrent aux r\u00e9cr\u00e9ations, le midi et \u00e0 13h30.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2-6<\/strong> Les trajets et escaliers sont fl\u00e9ch\u00e9s pour que les groupes ne se croisent et ne se m\u00e9langent pas.<\/p>\n<p><strong>2-7<\/strong> Le professeur en charge de la classe verse du gel dans la main des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019entr\u00e9e et la sortie de classe. Une place unique, en distanciation, d\u00e9cid\u00e9e \u00e0 l\u2019avance avec \u00e9tiquette coll\u00e9e est attribu\u00e9e pour chaque \u00e9l\u00e8ve dans la salle fixe. Elle ne peut en aucun cas \u00eatre chang\u00e9e.<\/p>\n<p><strong>2-8<\/strong> Les r\u00e9cr\u00e9ations sont d\u00e9cal\u00e9es\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>9h20-9h35 pour les 6<sup>\u00e8mes<\/sup><\/li>\n<li>9h45-10h pour les 5<sup>\u00e8mes<\/sup>.<\/li>\n<li>La r\u00e9cr\u00e9ation de l\u2019apr\u00e8s-midi est neutralis\u00e9e<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>2-9<\/strong> <strong>La Vie scolaire d\u00e9clenche manuellement la sonnerie de sortie et de reprise de la r\u00e9cr\u00e9ation pour les 5<sup>\u00e8mes<\/sup> <\/strong><\/p>\n<p><strong>2-10<\/strong> L\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019espace toilettes, limit\u00e9 \u00e0 trois \u00e9l\u00e8ves est soumis \u00e0 accord de la vie scolaire. L\u2019espace est d\u00e9limit\u00e9 physiquement par des tables et \/ou barri\u00e8res<\/p>\n<p><strong>2-11<\/strong> Le repas de midi\u00a0: les \u00e9l\u00e8ves se rangent sur leurs rangs<\/p>\n<p><strong>2-12<\/strong> La Vie scolaire fait descendre les classes au r\u00e9fectoire.<\/p>\n<p><strong>2-13<\/strong> A l\u2019entr\u00e9e du r\u00e9fectoire, les mains sont d\u00e9sinfect\u00e9es par un AED ou le distributeur automatique. Les \u00e9l\u00e8ves conservent leur masque pendant qu\u2019ils sont servis de leur plat et le jettent dans la poubelle \u00e0 la sortie de la chaine. Pour un masque non jetable, l\u2019\u00e9l\u00e8ve le range dans une poche pr\u00e9vue \u00e0 cet effet par la famille. NB\u00a0: Quand des masques lavables seront fournis, cette mesure sera obsol\u00e8te.<\/p>\n<p><strong>2-14<\/strong> Les \u00e9l\u00e8ves sont plac\u00e9s dans le r\u00e9fectoire par la Vie scolaire<\/p>\n<p><strong>2-15<\/strong> A la fin du repas, \u00e0 la sortie, d\u00e9sinfection des mains <strong>au distributeur automatique<\/strong><\/p>\n<p><strong>2-16<\/strong> Les \u00e9l\u00e8ves rejoignent leur secteur de pause m\u00e9ridienne. NB\u00a0: Les bancs sont neutralis\u00e9s<\/p>\n<p><strong>2-17<\/strong> A la sonnerie, ils rejoignent leur rang.<\/p>\n<p><strong>2-18<\/strong> Sortie du coll\u00e8ge\u00a0: par le grand portail, en respectant la distanciation, masqu\u00e9s<\/p>\n<p><strong>2-19<\/strong>\u00a0: La 3\u00e8me heure de l\u2019apr\u00e8s-midi est neutralis\u00e9e pour les \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>3- Personnels enseignants\u00a0: R\u00e8gles et d\u00e9roul\u00e9 d\u2019une journ\u00e9e<\/strong><\/p>\n<p><strong>3-1\u00a0: <\/strong>Entr\u00e9e par la salle des professeurs neutralis\u00e9e\u00a0: entr\u00e9e par le portillon<\/p>\n<p><strong>3-2<\/strong>\u00a0: La salle des professeurs est neutralis\u00e9e<\/p>\n<p><strong>3-3<\/strong> A la 1<sup>\u00e8re<\/sup> sonnerie, les professeurs prennent en charge leurs \u00e9l\u00e8ves et montent en t\u00eate de file par l\u2019escalier pr\u00e9vu, vers la salle pr\u00e9vue, <strong><u>sur instruction du CPE<\/u><\/strong>. Il veille \u00e0 \u00e9viter le m\u00e9lange des classes.<\/p>\n<p><strong>3-4<\/strong> A l\u2019entr\u00e9e en classe, il distribue du gel hydro alcoolique aux \u00e9l\u00e8ves en maintenant la distance et les installe \u00e0 la place d\u00e9di\u00e9e. NB\u00a0: Les flacons de gel vides sont conserv\u00e9s pour re-remplissage.<\/p>\n<p><strong>3-5<\/strong> Le professeur d\u00e9sinfecte son plan de travail, clavier et souris ainsi que toutes les surfaces touch\u00e9es, \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e et au d\u00e9part.<\/p>\n<p><strong>3-6<\/strong> L\u2019appel est effectu\u00e9 par Pronote \u00ab\u00a0papillon\u00a0\u00bb en fonction de la liste des \u00e9l\u00e8ves transmise et affich\u00e9e<\/p>\n<p><strong>3-7<\/strong>\u00a0: Les premi\u00e8res heures sont consacr\u00e9es aux \u00e9changes et formation aux gestes barri\u00e8re des \u00e9l\u00e8ves par les enseignants<\/p>\n<p><strong>3-8<\/strong> Le travail en classe s\u2019effectue pr\u00e9f\u00e9rentiellement en num\u00e9rique.\u00a0 Les \u00e9ventuelles photocopies sont remises aux \u00e9l\u00e8ves apr\u00e8s d\u00e9sinfection des mains. Les manuels ne sont pr\u00eat\u00e9s ni aux \u00e9l\u00e8ves ni aux enseignants.<\/p>\n<p><strong>3-9<\/strong> Stylos, feuilles, tout mat\u00e9riel ne peut \u00eatre pr\u00eat\u00e9.<\/p>\n<p><strong>3-10<\/strong> Avant la sortie de la classe, le professeur distribue du gel hydro alcoolique aux \u00e9l\u00e8ves encore \u00e0 leur place.<\/p>\n<p><strong>3-11<\/strong> Le professeur descend avec les \u00e9l\u00e8ves, par l\u2019escalier pr\u00e9vu, en veillant \u00e0 maintenir la distance avec les autres groupes le cas \u00e9ch\u00e9ant<\/p>\n<p><strong>3-12<\/strong> Il rejoint les rangs dans la cour o\u00f9 la Vie scolaire prend le relais<\/p>\n<p><strong>3-13<\/strong> En EPS, le gymnase n\u2019est pas utilis\u00e9, aucun mat\u00e9riel n\u2019est utilis\u00e9. La salle de classe des \u00e9l\u00e8ves est disponible en cas de besoin.<\/p>\n<p><strong>4- Personnels de Vie scolaire et AESH<\/strong><\/p>\n<p><strong>4-1<\/strong> Les AESH accompagnent les \u00e9l\u00e8ves notifi\u00e9s ou travaillent \u00e0 distance.<\/p>\n<p><strong>4-2<\/strong> Les CPE veillent au respect du protocole sanitaire : accueil, d\u00e9sinfection des mains, distribution de masques, contr\u00f4le des rangs, de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019espace toilettes et infirmerie, r\u00e9ception distanci\u00e9e des parents, surveillance du port du masque, d\u00e9roulement du repas et de la pause m\u00e9ridienne<\/p>\n<p><strong>4-3<\/strong> Si besoin, la vie scolaire distribue deux ou trois (Eps) masques \u00e0 l\u2019entr\u00e9e du coll\u00e8ge et \u00e0 la sortie du r\u00e9fectoire.<\/p>\n<p>4-4 Un point de r\u00e9ception et signature des parents est organis\u00e9 \u00e0 l\u2019entr\u00e9e.<\/p>\n<p>4-5 Des AED sont plac\u00e9s dans les coursives \u00e0 chaque interclasse pour intervenir dans les salles de classe. <strong>Les salles de classe sont ouvertes par les ATTE le matin. Les AED les ferment et les ouvrent aux r\u00e9cr\u00e9ations, le midi et \u00e0 13h30<\/strong>.<\/p>\n<p>4-6 Le passage \u00e0 la cantine se fait en groupes r\u00e9duits, avec port du masque \u00e0 la chaine de distribution, masque jet\u00e9 dans la poubelle en fin de chaine, si jetable. Pour un masque non jetable, l\u2019\u00e9l\u00e8ve le range dans une poche pr\u00e9vue \u00e0 cet effet par la famille. NB\u00a0: Quand des masques lavables seront fournis, cette mesure sera obsol\u00e8te<\/p>\n<p>4-7 Les listes d\u2019appel sont constitu\u00e9es et mises \u00e0 disposition des enseignants dans la salle<\/p>\n<p>4-8 La sortie des \u00e9l\u00e8ves s\u2019effectue en distanciel et avec les masques quelle que soit l\u2019heure.<\/p>\n<p>4-9 La Vie scolaire d\u00e9clenche manuellement la sonnerie de la r\u00e9cr\u00e9ation du matin\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>9h20-9h35 pour les 6<sup>\u00e8mes<\/sup><\/li>\n<li>9h45-10h pour les 5<sup>\u00e8mes<\/sup>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>5- Gestion et Personnels ATTE <\/strong><\/p>\n<p>5-1\u00a0: Les personnels ATTE sont directement plac\u00e9s sous l\u2019autorit\u00e9 fonctionnelle de la gestionnaire qui veille au respect et alerte le chef d\u2019\u00e9tablissement sur l\u2019application des directives du d\u00e9partement et du protocole sanitaire<\/p>\n<p>5-2 La Gestion est charg\u00e9e de la distribution des masques et mat\u00e9riels sanitaires aux personnels ATTE et personnels d\u2019Etat \u00e0 l\u2019entr\u00e9e du coll\u00e8ge et des commandes de produits sanitaires et des repas<\/p>\n<p>5-3 Les ATTE sont charg\u00e9s de l\u2019ouverture des portes des salles de classe le matin et de la fermeture le soir<\/p>\n<p>5-3 Les ATTE sont charg\u00e9s de la d\u00e9sinfection r\u00e9guli\u00e8re des espaces occup\u00e9s\u00a0: salles, poign\u00e9es, interrupteurs, plans de travail, coursives, rambardes, sols, r\u00e9fectoire<\/p>\n<p>5-4\u00a0: Les rambardes des coursives doivent \u00eatre d\u00e9sinfect\u00e9es apr\u00e8s chaque mouvement collectif des \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n<p>5-5 Les sanitaires du rez de chauss\u00e9e sont d\u00e9sinfect\u00e9s deux fois par jour<\/p>\n<p>5-6\u00a0: Les fiches de d\u00e9sinfection sont affich\u00e9es et renseign\u00e9es par chaque personnel<\/p>\n<p>5-7 Les ATTE ne sont pas charg\u00e9s de la d\u00e9sinfection entre chaque professeur dans les salles de classe<\/p>\n<p><strong>6- Infirmerie\u00a0(voir Annexe 2)<\/strong><\/p>\n<p>Un enfant ne pourra en aucun cas se rendre au coll\u00e8ge en cas de maladie. Toute fi\u00e8vre, tout \u00e9ternuement sera consid\u00e9r\u00e9 comme un sympt\u00f4me possible de Covid. L\u2019\u00e9l\u00e8ve fera alors l\u2019objet d\u2019un isolement dans une pi\u00e8ce et d\u2019une \u00e9vacuation du coll\u00e8ge, soit par la famille soit par le 15. L\u2019infirmerie sera alors ferm\u00e9e avant d\u00e9contamination.<\/p>\n<p><strong>Malgr\u00e9 toutes les pr\u00e9cautions prises en termes de distanciations, masques, trajets, d\u00e9sinfection des<\/strong> <strong>locaux et coursives, il ne peut \u00eatre garanti que les \u00e9l\u00e8ves d\u2019une classe ne c\u00f4toient pas ceux d\u2019autres classes pendant la pause m\u00e9ridienne. Il n\u2019est en effet pas possible de cloisonner herm\u00e9tiquement les espaces pour chaque classe ou niveau.<\/strong><\/p>\n<p>Tampon le 19 mai 2020<\/p>\n<p>Le Principal<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>ANNEXE\u00a02\u00a0: Informations du service sant\u00e9<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>Fonctionnement de l\u2019infirmerie \u00e0 partir du 25 mai 2020<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Modification des horaires de l\u2019infirmerie<\/u><\/strong> afin de s\u2019adapter aux horaires de pr\u00e9sence des \u00e9l\u00e8ves\u00a0:<\/p>\n<p>Lundi\/Mardi\/Jeudi\/Vendredi 7H-15H45<\/p>\n<p>Mercredi 7H\/11H30<\/p>\n<p><strong><u>L\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019infirmerie est limit\u00e9\u00a0<\/u><\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Une seule personne \u00e0 la fois dans la salle d\u2019attente<\/li>\n<li>Les autres \u00e9l\u00e8ves attendent devant l\u2019infirmerie en respectant les distanciations (marquage au sol)<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019\u00e9l\u00e8ve en attente patiente que <strong>l\u2019infirmi\u00e8re vienne le chercher<\/strong>.<\/p>\n<p>A son accueil, l\u2019\u00e9l\u00e8ve se nettoie les mains au gel HA donn\u00e9 par l\u2019infirmi\u00e8re. Il est ensuite re\u00e7u dans la chambre n\u00b01.<\/p>\n<p>Utilisation si n\u00e9cessaire de gobelets \u00e0 usage unique<\/p>\n<p><strong><u>Orientation de l\u2019\u00e9l\u00e8ve\u00a0<\/u><\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Retour en classe apr\u00e8s consultation de l\u2019infirmi\u00e8re. L\u2019enseignant lui redonnera en entrant en classe de <strong>quoi se nettoyer les mains<\/strong> au gel HA.<\/li>\n<li>Si n\u00e9cessaire appel de la famille pour venir r\u00e9cup\u00e9rer son enfant. L\u2019infirmi\u00e8re informe que le parent se pr\u00e9sentera \u00e0 l\u2019accueil. <strong>L\u2019agent d\u2019accueil informe l\u2019infirmi\u00e8re de son arriv\u00e9e<\/strong>. Elle accompagne alors l\u2019\u00e9l\u00e8ve jusqu\u2019\u00e0 sa famille.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Apr\u00e8s le d\u00e9part de l\u2019\u00e9l\u00e8ve<\/u><\/strong> et avant l\u2019accueil d\u2019un nouvel \u00e9l\u00e8ve\u00a0: nettoyage avec des lingettes virucides ,par l\u2019infirmi\u00e8re du mobilier utilis\u00e9 par l\u2019\u00e9l\u00e8ve (chaise) ,changement des draps si le lit a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9 (panier \u00e0 linge).<\/p>\n<p><strong><u>Salle d\u00e9di\u00e9e \u00e0 un personnel ou \u00e9l\u00e8ve pour qui l\u2019infirmi\u00e8re suspecte un cas de COVID\u00a0<\/u><\/strong>:<\/p>\n<p>La chambre n\u00b03 sera exclusivement utilis\u00e9e dans ce cas. Elle sera \u00e9quip\u00e9e de masques, gel HA, thermom\u00e8tre, blouse, visi\u00e8re, poubelle \u00e0 p\u00e9dale<\/p>\n<p>Le protocole sanitaire\u00a0<u>\u00ab\u00a0Proc\u00e9dure gestion cas COVID\u00a0<\/u>\u00bb sera strictement appliqu\u00e9. Apr\u00e8s le d\u00e9part de l\u2019\u00e9l\u00e8ve ou du personnel <strong>, pr\u00e9venir un agent<\/strong> pour qu\u2019un nettoyage approfondi soit effectu\u00e9 <strong>quelques heures apr\u00e8s ce d\u00e9part<\/strong>. L\u2019acc\u00e8s \u00e0 la salle d\u2019attente pendant la prise en charge de la personne suspecte COVID sera interdit et au moins jusqu\u2019\u00e0 la fin du m\u00e9nage.<\/p>\n<p><strong><u>Liaison avec l\u2019infirmi\u00e8re\u00a0<\/u><\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Avec les familles\u00a0: exclusivement par t\u00e9l\u00e9phone, messagerie pronote et courriel<\/li>\n<li>Avec les diff\u00e9rents personnels du coll\u00e8ge\u00a0: privil\u00e9gier le contact par t\u00e9l\u00e9phone et message pronote<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Courrier aux familles<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Chers parents,<\/p>\n<p>Vos enfants vont pour certains reprendre le chemin de l\u2019\u00e9cole mais dans un contexte sanitaire particulier.<\/p>\n<p>Vous avez \u00e9t\u00e9 inform\u00e9s par M Courrejou, principal du coll\u00e8ge des modalit\u00e9s pratiques de r\u00e9ouverture et de fonctionnement du coll\u00e8ge.<\/p>\n<p>Je vous remercie de l\u2019int\u00e9r\u00eat port\u00e9 \u00e0 ces recommandations issues des mesures sanitaires du protocole national<\/p>\n<p><strong>Dans quels cas votre enfant DOIT rester \u00e0 la maison\u00a0?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>&#8211; Si, avant de partir au coll\u00e8ge, il pr\u00e9sente des signes: fi\u00e8vre &gt; 37\u00b08, toux, rhume, difficult\u00e9s respiratoires, maux de gorge, signes digestifs, fatigue, perte du go\u00fbt, perte de l\u2019odorat\u2026<\/li>\n<li>-Si un parent pr\u00e9sente ces m\u00eames sympt\u00f4mes ou est identifi\u00e9 comme cas de Covid 19<\/li>\n<li>Si au sein du foyer, une personne vient de rentrer de m\u00e9tropole et n\u2019a pas termin\u00e9 sa quatorzaine.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dans quelles situations demander l\u2019avis de votre m\u00e9decin traitant<\/strong>\u00a0?<\/p>\n<ul>\n<li>&#8211; Si votre enfant est porteur d\u2019une maladie chronique<\/li>\n<li>&#8211; S\u2019il a un PAI,<\/li>\n<li>&#8211; Si un membre de la famille a une maladie chronique, si des personnes \u00e2g\u00e9es vivent \u00e0 domicile<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Comment va se passer le retour au coll\u00e8ge\u00a0? <\/strong><\/p>\n<p>Votre enfant aura d\u00e8s la premi\u00e8re heure de cours une formation et une information sur la nouvelle organisation du coll\u00e8ge, sur les gestes barri\u00e8res et plus particuli\u00e8rement sur le port du masque, le lavage des mains et l\u2019utilisation du gel hydro alcoolique.<\/p>\n<p>Nous vous remercions\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>d\u2019aborder ces notions avec lui afin de garantir l\u2019application permanente de ces r\u00e8gles. Vous pouvez vous aider par des vid\u00e9os sur le net<\/li>\n<li>de pr\u00e9ciser \u00e0 votre enfant qu\u2019il devra apporter son mat\u00e9riel personnel et ne pas le pr\u00eater \u00e0 ses camarades (livres, stylos, etc) et qu\u2019il devra limiter les transferts d\u2019objets et mat\u00e9riel au strict n\u00e9cessaire<\/li>\n<li>d\u2019apporter si possible <strong>2 masques<\/strong>: un propre dans un sac , l\u2019autre il l\u2019aura sur lui en entrant au coll\u00e8ge. Une poche pour mettre le masque sale si celui-ci est lavable. Chaque \u00e9l\u00e8ve changera de masque apr\u00e8s le d\u00e9jeuner. Si votre enfant n\u2019a pas de masque \u00e0 son arriv\u00e9e un masque jetable lui sera remis.<\/li>\n<li>des mouchoirs jetables<\/li>\n<li>si possible son petit flacon personnel de gel hydro alcoolique<\/li>\n<li>Une bouteille ou gourde d\u2019eau.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Protocole en cas de suspicion ou en cas av\u00e9r\u00e9 de COVID 19<\/strong><\/p>\n<p>Ce protocole dont la prise en charge d\u2019un \u00e9l\u00e8ve ou d\u2019un personnel est \u00e9tabli selon le protocole national. Une salle est pr\u00e9vue au sein de l\u2019infirmerie pour isoler un \u00e9l\u00e8ve ou un personnel en cas de suspicion de COVID 19.<\/p>\n<p>Nous vous remercions <strong>de mettre<\/strong> <strong>\u00e0 jour vos coordonn\u00e9es t\u00e9l\u00e9phoniques aupr\u00e8s de la vie scolaire si n\u00e9cessaire.<\/strong><\/p>\n<p>En raison des mesures sanitaires, vous pouvez me contacter exclusivement<\/p>\n<p>par t\u00e9l\u00e9phone au 02 62 34 57 93<\/p>\n<p>par courriel <a href=\"mailto:valerie.preaudeau@ac-reunion.fr\">valerie.preaudeau@ac-reunion.fr<\/a><\/p>\n<p>par messagerie Pronote<\/p>\n<p><strong>Cordialement <\/strong><\/p>\n<p><strong>Mme Pr\u00e9audeau <\/strong><\/p>\n<p><strong>Infirmi\u00e8re Coll\u00e8ge du 12 \u00e8me Km<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PROCEDURE DE GESTION D\u2019UN CAS COVID <\/strong><\/p>\n<p><strong>En cas de survenue d\u2019un ou plusieurs <\/strong><strong>sympt\u00f4mes chez un \u00e9l\u00e8ve : <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Les sympt\u00f4mes \u00e9vocateurs sont :\u2028Toux, \u00e9ternuement, essoufflement, mal de gorge, fatigue, troubles digestifs, sensation de fi\u00e8vre, etc.<\/p>\n<p><strong>Conduite \u00e0 tenir : <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Isolement imm\u00e9diat de l\u2019\u00e9l\u00e8ve avec un masque \u00e0 l\u2019infirmerie Chambre n\u00b03 (salle d\u00e9di\u00e9e ) permettant sa surveillance dans l\u2019attente de son retour \u00e0 domicile ou de sa prise en charge m\u00e9dicale. Respect imp\u00e9ratif des gestes barri\u00e8re.<\/li>\n<li>\u00a0Appel sans d\u00e9lai des parents\/responsables l\u00e9gaux pour qu\u2019ils viennent chercher l\u2019\u00e9l\u00e8ve en respectant les gestes barri\u00e8re.<\/li>\n<li>Proc\u00e9dure \u00e0 suivre par les parents \u00e0 savoir : \u00e9viter les contacts et consulter le m\u00e9decin traitant qui d\u00e9cidera de l\u2019opportunit\u00e9 et des modalit\u00e9s de d\u00e9pistage de l\u2019\u00e9l\u00e8ve le cas \u00e9ch\u00e9ant. \u00a0Nettoyage approfondi de la pi\u00e8ce o\u00f9 a \u00e9t\u00e9 isol\u00e9e la personne apr\u00e8s un temps de latence de quelques heures.<\/li>\n<li><\/li>\n<\/ul>\n<p>En l\u2019absence de l\u2019infirmi\u00e8re, cette m\u00eame prise en charge (salle d\u00e9di\u00e9e, appel de la famille) sera effectu\u00e9e par un CPE. <strong><u>Il faut absolument limiter le<\/u><\/strong> <strong><u>nombre de personne gravitant autour d\u2019un cas suspect<\/u><\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Val\u00e9rie Pr\u00e9audeau, infirmi\u00e8re Coll\u00e8ge du 12 \u00e8me Km<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Madame, Monsieur, La rentr\u00e9e des 6\u00e8me et 5\u00e8me des parents volontaires s&rsquo;effectuera bien lundi 25 mai 2020. 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