{"id":6122,"date":"2022-12-13T07:16:57","date_gmt":"2022-12-13T06:16:57","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-14eme\/?p=6122"},"modified":"2022-12-13T07:16:57","modified_gmt":"2022-12-13T06:16:57","slug":"ambition-planete-les-jeunes-sengagent","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-14eme\/ambition-planete-les-jeunes-sengagent\/","title":{"rendered":"Ambition plan\u00e8te : les jeunes s’engagent !"},"content":{"rendered":"\n

Jeudi 10 novembre 2022 les \u00ab\u00a0\u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s\u00a0\u00bb du coll\u00e8ge ont pu d\u00e9couvrir les actions men\u00e9es par les coll\u00e8ges , les lyc\u00e9es de l\u2019Ile et les diff\u00e9rents partenaires socio \u00e9cologiques pour l\u2019environnement.<\/p>\n\n\n\n

Avant le d\u00e9part, nous nous sommes r\u00e9partis en 4 groupes avec 1 couleur de bandanas pour chaque groupe et nos encadrants portaient un fanion identique \u00e0 notre couleur de groupe bien visible car en effet, cette manifestation a rassembl\u00e9 plus de 3000 personnes. Ainsi, nous ne risquions pas de nous \u00e9garer\u00a0!<\/p>\n\n\n\n

Nous avons pu nous enrichir de tout ce qu\u2019il est possible de faire pour notre plan\u00e8te, pour mieux vivre ensemble.<\/p>\n\n\n\n

Nous vous les faisons partager\u00a0:<\/p>\n\n\n

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Un aper\u00e7u des ateliers propos\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Les activit\u00e9s humaines en rivi\u00e8re<\/strong><\/p>\n\n\n

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Les activit\u00e9s humaines ont un impact sur la faune et la flore.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Recette de spray \u00ab\u00a0multi-usage\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Nous avons la recette pour fabriquer son propre produite m\u00e9nager.
ATTENTION\u00a0: ne r\u00e9aliser cette recette qu\u2019en pr\u00e9sence d\u2019un adulte.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Seconde vie des d\u00e9chets<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A travers diff\u00e9rents stands, nous avons d\u00e9couvert des ateliers de \u00ab\u00a0seconde vie\u00a0\u00bb des d\u00e9chets\u00a0:
– fabrication de d\u00e9corations de No\u00ebl \u00e0 l\u2019aide de capsules de caf\u00e9
– pots d\u2019\u00e9pices avec \u00e9criture en braille
– confection de pani\u00e8res avec du papier journal
– robe r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 partir de canettes et de capsules<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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Les \u00e9co d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s ont appr\u00e9ci\u00e9 cette sortie \u00e0 la nordev. Tous ont enrichi leur savoir \u00eatre et faire \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019environnement. Objectif \u00ab\u00a0AMBITION PLANETE\u00a0\u00bb r\u00e9ussi.<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Matth\u00e9o de la 6G a d\u00e9couvert comment r\u00e9aliser des \u00e9conomies d\u2019eau avec les plantes.<\/p>\n\n\n\n

Titouan de la 5B a appris les gestes pour am\u00e9liorer son comportement \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019environnement.<\/p>\n\n\n\n

Gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019atelier compostage Emelyne de la 5F pourra d\u00e9sormais faire son compost et comprendre le monde invisible de la terre et des \u00e9changes des \u00eatres vivants de nos jardins, leur compl\u00e9mentarit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Sacha de la 5D et Rudy de la 5C savent qu\u2019ils peuvent d\u00e9sormais \u00e9changer des graines avec des associations \u00ab\u00a0une graine = une plante\u00a0\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

Abigaelle de la 5I sait qu\u2019au Lyc\u00e9e BJP un atelier permet l\u2019\u00e9change de v\u00eatements pour ne pas en racheter.<\/p>\n\n\n\n

Gabrielle de la 3F quant \u00e0 elle a pu se mettre \u00e0 la place du m\u00e9decin \u00e0 l\u2019atelier du Petit d\u00e9brouillard pour d\u00e9couvrir les probl\u00e8mes de sant\u00e9 caus\u00e9s par l\u2019activit\u00e9 de l\u2019homme sur l\u2019environnement.<\/p>\n\n\n\n

Yan de la 4b,\u00a0\u00e0 l\u2019atelier ludique avec les cannes \u00e0 p\u00eache, a \u00e9t\u00e9 surpris par le temps n\u00e9cessaire pour la d\u00e9composition de nos d\u00e9chets. Il devient adepte du recyclage.<\/p>\n\n\n\n

Ynssa de la 4D et tous ses camarades ont aussi appr\u00e9ci\u00e9 la sortie de groupe, encadr\u00e9s par leur professeurs Mmes Combes A., et Huang V.\u00a0, les AESH Mmes Turpin S., Bertil G., et M.Turpin E.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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