{"id":1741,"date":"2024-06-18T11:20:43","date_gmt":"2024-06-18T07:20:43","guid":{"rendered":"http:\/\/college-alsace-corre.ac-reunion.fr\/?page_id=1741"},"modified":"2024-12-03T14:12:52","modified_gmt":"2024-12-03T10:12:52","slug":"fonctionnement-du-college","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-alsace-corre\/fonctionnement-du-college\/","title":{"rendered":"Fonctionnement du coll\u00e8ge"},"content":{"rendered":"
Organisation de la journ\u00e9e<\/span>R\u00e8glement Int\u00e9rieur<\/span>Recommandations<\/span>Les Instances<\/span><\/div>
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n
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R\u00e8glement int\u00e9rieur<\/u><\/b><\/p>\n

<\/object>R\u00e9glement int\u00e9rieur valid\u00e9<\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n<\/div>\n
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Recommandations G\u00e9n\u00e9rales<\/p>\n

1)      Prise en charge des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 7h20, \u00e0 9H35, \u00e0 13H25 et \u00e0 15H35<\/p>\n

Il est demand\u00e9 \u00e0 chaque professeur de venir chercher sa classe ou son groupe d’\u00e9l\u00e8ves \u00e0 l’emplacement pr\u00e9vu, de les faire ranger correctement avant de les conduire dans la salle de classe.<\/p>\n

2)      Concernant le contr\u00f4le des absences passage \u00e0 l\u2019ENT<\/p>\n

Il vous est rappel\u00e9 que ce contr\u00f4le doit \u00eatre effectu\u00e9 \u00e0 chaque heure de cours et inscrit sur le cahier de texte. Votre responsabilit\u00e9 est engag\u00e9e.<\/p>\n

Il convient de signaler imm\u00e9diatement tout \u00e9l\u00e8ve absent \u00e0 votre cours et pr\u00e9sent \u00e0 l’heure pr\u00e9c\u00e9dente.<\/p>\n

3)      Dispense EPS : Voir R\u00e8glement int\u00e9rieur<\/p>\n

4)      Exclusion de cours<\/p>\n

\u00ab\u00a0Justifi\u00e9es pour des manquements graves, elles doivent demeurer tout \u00e0 fait exceptionnelles et donner lieu syst\u00e9matiquement \u00e0 une information \u00e9crite\u00a0\u00bb (BO du 13\/07\/2000) (formulaire que vous trouverez dans le livret d’accueil), sans quoi, le CPE ne pourra traiter le cas, s’il ignore ce dont il s’agit. Vous transf\u00e9rez le probl\u00e8me sans le r\u00e9soudre. C’est pourquoi, il est souhaitable de rencontrer le CPE dans les meilleurs d\u00e9lais.<\/p>\n

5)      Retenues<\/p>\n

Le BO pr\u00e9cise que les personnels peuvent prendre des punitions (voir R\u00e8glement int\u00e9rieur).<\/p>\n

A ce titre, lorsque vous donnez des heures de retenues, vous viellerez \u00e0 remettre au service de Vie Scolaire du travail. En cas d’oublis r\u00e9p\u00e9t\u00e9s; le service pourra refuser de prendre un \u00e9l\u00e8ve que vous avez puni. Les sanctions rel\u00e8vent de la seule comp\u00e9tence du chef d’\u00e9tablissement.<\/p>\n

6)      Tenue vestimentaire :  Voir R\u00e8glement int\u00e9rieur<\/p>\n

Il est pr\u00e9vu dans le R\u00e8glement int\u00e9rieur que les \u00e9l\u00e8ves \u00ab\u00a0doivent adopter une tenue discr\u00e8te\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Dans le cas contraire, nous disposons de Tee-shirt blanc \u00e0 la Vie Scolaire. Chacun doit se sentir concern\u00e9 par cette disposition et \u00e0 vocation \u00e0 la faire appliquer.<\/p>\n

7)      Contr\u00f4le des carnets de liaison<\/p>\n

Nous invitons les Professeurs Principaux \u00e0 contr\u00f4ler les carnets de liaison une fois par trimestre afin de v\u00e9rifier que les parents ont pris connaissance des informations transmises. Dans le cas contraire, il convient de demander \u00e0 l’\u00e9l\u00e8ve de faire r\u00e9gulariser son carnet. En cas de nouvelle omission, vous voudrez bien  le signaler au CPE qui s’en chargera avec le service de Vie Scolaire.<\/p>\n

8)      Heures de Vie de Classe<\/p>\n

Chaque classe dispose d’une heure de vie scolaire anim\u00e9e par le Professeur Principal.<\/p>\n

Cependant, d’autres membres de l’\u00e9quipe \u00e9ducative peuvent \u00eatre amen\u00e9s \u00e0 intervenir.<\/p>\n

Il s’agit d’un lieu et d’un temps de parole accord\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves et aux enseignants afin de r\u00e9guler la vie de la classe. Elle doit favoriser l’instauration d’un climat de confiance propice au travail.<\/p>\n

Elle peut constituer \u00e9galement un temps visant \u00e0 favoriser l’\u00e9laboration du projet personnel de l’\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n

A ce titre, l’intervention du Copsy ou toute autre action pourront \u00eatre envisag\u00e9es.<\/p>\n

9)      Infirmerie<\/p>\n

Tout \u00e9l\u00e8ve souffrant qui doit se rendre \u00e0 l’infirmerie doit y aller muni de son carnet de liaison et accompagn\u00e9 d’un camarade. Il est souhaitable, sauf urgence, que les \u00e9l\u00e8ves s’y rendent sur temps hors-scolaire.<\/p>\n

10)   Circulation dans les coursives<\/p>\n

Pour des raisons de s\u00e9curit\u00e9 et de responsabilit\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves ne sont pas autoris\u00e9s \u00e0 stationner dans les coursives notamment aux r\u00e9cr\u00e9ations et durant la pause m\u00e9ridienne (responsabilit\u00e9 de la Vie Scolaire) ou lorsque les \u00e9l\u00e8ves ont 2 heures de cours cons\u00e9cutives avec le m\u00eame enseignant.<\/p>\n

11)   Lieux de vie<\/p>\n

Veiller \u00e0 effacer le tableau en derni\u00e8re heure de la journ\u00e9e.<\/p>\n

12)   Evaluation des \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n

Chaque discipline (sauf peut \u00eatre EPS qui ont diff\u00e9rents cycles ?) doit avoir au moins 2 notes par trimestre. Il est obligatoire de rentrer toutes les notes dans si\u00e8cle Notes.<\/p>\n

13)   Cahier de texte<\/p>\n

Conform\u00e9ment \u00e0 la r\u00e9glementation, le cahier de texte de la classe doit retracer la progression p\u00e9dagogique de chaque enseignant et comporter le texte de tous les devoirs donn\u00e9s.<\/p>\n

Il est vis\u00e9 r\u00e9guli\u00e8rement par le chef d’\u00e9tablissement ou l’adjoint.<\/p>\n

Il peut \u00eatre consult\u00e9 par l’\u00e9l\u00e8ve absent ou sa famille ainsi que l’IA-IPR  au cours d’une inspection.<\/p>\n

14)   Photocopies<\/p>\n

La photocopieuse est disponible en salle des professeurs pour la r\u00e9alisation de vos travaux. L\u2019utilisation parcimonieuse est souhaitable. Le secr\u00e9tariat ne fait pas les photocopies \u00ab de derni\u00e8re minute \u00bb notamment celles demand\u00e9es par des \u00e9l\u00e8ves pendant les heures de cours. Les \u00e9l\u00e8ves ne sont pas autoris\u00e9s \u00e0 utiliser la photocopieuse de la salle des professeurs.<\/p>\n

 <\/p>\n

15)   Demande d’autorisation d’absence ou de r\u00e9gularisation d’absence<\/p>\n

Vous disposez d’un document (en pi\u00e8ce jointe)  qu’il convient de d\u00e9poser au moins 48 heures avant votre absence. Pour \u00e9viter tout malentendu avec les familles, lorsqu’il s’agit d’une absence pr\u00e9visible, vous voudrez bien l’indiquer sur le carnet de liaison dans la rubrique pr\u00e9vue \u00e0 cet effet.<\/p>\n

16)   Correspondance administrative<\/p>\n

Toute correspondance administrative doit \u00eatre transmise sous couvert du chef d’\u00e9tablissement.<\/p>\n

17)   Absence des personnels enseignants, de surveillance, d\u2019administration<\/p>\n

Toute absence doit \u00eatre signal\u00e9e au secr\u00e9tariat.<\/p>\n

Concernant les cong\u00e9s de maladie ordinaires \u2013CMO- et selon la r\u00e8glementation : \u00ab le fonctionnaire doit adresser \u00e0 son administration un avis d\u2019arr\u00eat de travail \u00e9tabli par un m\u00e9decin \u00bb, \u00ab cet arr\u00eat\u00e9 doit \u00eatre transmis dans les 48 heures. L\u2019int\u00e9ress\u00e9 doit adresser \u00e0 son administration les volets n\u00b02 et 3\u2026..le volet  1 doit \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9 au m\u00e9decin en cas de contre-visite \u00bb.<\/p>\n

Cependant dans un souci de continuit\u00e9 du service public, en cas d\u2019arr\u00eat de maladie sup\u00e9rieur \u00e0 15 jours, pr\u00e9venir le secr\u00e9tariat d\u00e8s le 1er jour du CMO permet \u00e0 l\u2019administration de demander au rectorat un remplacement.<\/p>\n

Pour pr\u00e9venir le secr\u00e9tariat : par mail \u00ab ce.9740096l@ac-reunion.fr \u00bb, par t\u00e9l\u00e9phone 02 62 31 70 75 ou 0262 31 69 13, par fax 0262 31 82 48.<\/p>\n

NB : Toute absence  non justifi\u00e9e fera l\u2019objet d\u2019une d\u00e9claration d\u2019un service non fait (SNF)<\/p>\n

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18)  Professeur principal<\/p>\n

Doit  assurer le suivi des fiches navettes<\/p>\n

Valider les domaines de LPC une fois que les coll\u00e8gues ont valid\u00e9s les items<\/p>\n

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Elles ont toutes vocations \u00e0 prendre en compte la \u00ab Vie de l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00bb en vue de participer \u00e0 sa responsabilisation.<\/p>\n

\u2013 La Commission Vie Scolaire : compos\u00e9s de l\u2019\u00e9quipe de direction, d\u2019enseignants, d\u2019assistants d\u2019\u00e9ducation volontaires, d\u2019agents, d\u2019\u00e9l\u00e8ves et de parents d\u00e9sign\u00e9s parmi les membres du Conseil d\u2019Administration, elle constitue une mesure alternative au Conseil de Discipline. Elle peut \u00eatre saisie \u00e0 la demande d\u2019un personnel par rapport adress\u00e9 au Chef d\u2019\u00e9tablissement qui pourra donner suite si les \u00e9l\u00e9ments en sa possession sont suffisamment \u00e9toff\u00e9s.<\/p>\n

Elle concerne des \u00e9l\u00e8ves pour lesquels les punitions et sanctions se sont av\u00e9r\u00e9es inefficaces.<\/p>\n

\u2013 La Commission des Menus : elle se r\u00e9unit en pr\u00e9sence d\u2019un personnel de Direction, du CPE, du Gestionnaire, du Cuisinier, de l\u2019Infirmier, d\u2019\u00e9l\u00e8ves et de parents volontaires. Elle a pour objectif de participer \u00e0 l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019alimentation et de faire des propositions de menus.<\/p>\n

\u2013 La Commission des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s se r\u00e9unit bimensuellement en pr\u00e9sence du CPE et des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s \u00e9l\u00e8ves. Elle consiste \u00e0 renforcer le r\u00f4le du d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 qui informe, s\u2019informe et se forme.<\/p>\n

Il est l\u2019interface entre \u00e9l\u00e8ves et les personnels.<\/p>\n

\u2013 La Commission Technique Sociale : compos\u00e9e de l\u2019\u00e9quipe de Direction, du CPE, de l\u2019Infirmier et de l\u2019Assistante Sociale, elle vise \u00e0 examiner des cas d\u2019\u00e9l\u00e8ves qui rencontrent des difficult\u00e9s sociales, associ\u00e9es \u00e0 d\u2019autres probl\u00e8mes (comportementaux, m\u00e9dicaux) en vue de rechercher des solutions appropri\u00e9es \u00e0 des situations particuli\u00e8res.<\/p>\n

L\u2019ensemble des personnels \u00e0 vocation \u00e0 signaler aux membres de la Commission tout \u00e9l\u00e8ve susceptible d\u2019\u00eatre concern\u00e9.<\/p>\n

\u2013 Le CEC \u2013 Conseil Ecole Coll\u00e8ge, a pour r\u00f4le d\u2019assurer la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique et \u00e9ducative entre le primaire et le coll\u00e8ge. Il propose des actions partag\u00e9es et les \u00e9value.<\/p>\n

\u2013 Le CESC : il met en place des actions d\u2019information dans les domaines de la sant\u00e9 et de la citoyennet\u00e9 Une semaine du CESC est organis\u00e9e en novembre.<\/p>\n

\u2013 La liaison coll\u00e8ge\/Lyc\u00e9e :<\/p>\n

Elle est effectu\u00e9e avec le lyc\u00e9e A. ROUSSIN. Les disciplines Fran\u00e7ais, Math\u00e9matiques et Espagnol participent \u00e0 cette liaison.<\/p>\n

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