{"id":5412,"date":"2022-04-13T09:03:23","date_gmt":"2022-04-13T05:03:23","guid":{"rendered":"http:\/\/college-lechaudron.ac-reunion.fr\/?page_id=5412"},"modified":"2022-04-13T09:03:23","modified_gmt":"2022-04-13T05:03:23","slug":"linfirmiere","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-elie-wiesel\/linfirmiere\/","title":{"rendered":"L\u2019infirmi\u00e8re"},"content":{"rendered":"<p><strong>L\u2019infirmi\u00e8re<\/strong><strong><br \/>\n<\/strong>Au regard de ces missions, l&rsquo;infirmi\u00e8re scolaire est la conseill\u00e8re sant\u00e9 (physique, psychologique ou relationnelle) de tout l&rsquo;\u00e9tablissement.<\/p>\n<p>Elle\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0<strong>ACCUEILLE<\/strong>\u00a0et\u00a0<strong>ECOUTE<\/strong>\u00a0les \u00e9l\u00e8ves ou les personnels pour tout motif que ce soit.<\/li>\n<li><strong>EVALUE<\/strong>\u00a0les situations pr\u00e9sent\u00e9es<\/li>\n<li><strong>SOIGNE<\/strong>\u00a0les maux b\u00e9nins (le contenu de la pharmacie est d\u00e9finie par le bulletin officiel).<\/li>\n<li><strong>TRAITE LES URGENCES<\/strong>\u00a0en faisant appel au SAMU si besoin et en donnant les premiers soins.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Elle \u00e9tablit un protocole d&rsquo;urgence pour que toute la communaut\u00e9 \u00e9ducative puisse se montrer r\u00e9active en cas de probl\u00e8me.<\/p>\n<p>Elle d\u00e9livre la contraception d&rsquo;urgence.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>ORIENTE<\/strong>\u00a0chaque fois que n\u00e9cessaire, vers le m\u00e9decin traitant ou le sp\u00e9cialiste adapt\u00e9.<br \/>\nElle prend l&rsquo;avis du m\u00e9decin scolaire si besoin.<\/li>\n<li><strong>SUIT L&rsquo;ETAT DE SANTE DES ELEVES<\/strong>\u00a0\u00e0 travers\u00a0:<br \/>\n&#8211; des examens ou entretiens personnalis\u00e9s (suivi des probl\u00e8mes de sant\u00e9 ou autres, connus ou rep\u00e9r\u00e9s et parfois intervention \u00e0 la demande de l&rsquo;\u00e9quipe \u00e9ducative).<br \/>\n&#8211; des d\u00e9pistages infirmiers syst\u00e9matiques en 6\u00e8me.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Ces bilans comprennent\u00a0:<\/h3>\n<ul>\n<li>les examens biom\u00e9triques (poids, taille)<\/li>\n<li>l&rsquo;examen bucco-dentaire<\/li>\n<li>les tests de vue et d&rsquo;audition<\/li>\n<li>l&rsquo;examen du squelette<\/li>\n<li>la v\u00e9rification des vaccinations<\/li>\n<li>un \u00e9change sur l&rsquo;hygi\u00e8ne de vie ou tout probl\u00e8me sp\u00e9cifique \u00e0 l&rsquo;enfant.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les observations et recommandations sont not\u00e9es dans le carnet de sant\u00e9.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>S&rsquo;ASSURE DES SUITES DONNEES<\/strong>\u00a0\u00e0 ses pr\u00e9conisations<\/li>\n<li><strong>PARTICIPE<\/strong>\u00a0\u00e0 l&rsquo;int\u00e9gration des \u00e9l\u00e8ves atteints de handicap ou de troubles de la sant\u00e9 au long cours.<\/li>\n<li><strong>VEILLE A DEPISTER TOUTE SITUATION DE MALTRAITANCE<\/strong>\u00a0et met en \u0153uvre tous moyens n\u00e9cessaires \u00e0 la protection des \u00e9l\u00e8ves en danger, si besoin en alertant les autorit\u00e9s m\u00e9dicales ou administratives comp\u00e9tentes.<\/li>\n<li><strong>PARTICIPE A LA MISE EN PLACE DE DISPOSITIFS ADAPTES EN CAS D&rsquo;EVENEMENT GRAVE OU DE MALADIES TRANSMISSIBLES.<\/strong><\/li>\n<li><strong>DEVELOPPE UNE DYNAMIQUE D&rsquo;EDUCATION A LA SANTE<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Elle participe activement au \u00ab\u00a0comit\u00e9 d&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 et \u00e0 la citoyennet\u00e9\u00a0\u00bb (CESC) de chaque \u00e9tablissement qui initie des actions d&rsquo;information en direction des \u00e9l\u00e8ves. Ces actions de pr\u00e9vention relaient souvent les messages des grands th\u00e8mes de sant\u00e9 publique.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>EST ATTENTIVE A L&rsquo;ENVIRONNEMENT<\/strong>\u00a0de l&rsquo;enfant et signale au chef d&rsquo;\u00e9tablissement ce qui lui appara\u00eet comme d\u00e9favorable \u00e0 la sant\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>\nL&rsquo;infirmi\u00e8re travaille en lien direct\u00a0:<\/h3>\n<ul>\n<li>avec les parents qu&rsquo;elle contacte, informe ou accueille volontiers<\/li>\n<li>avec la communaut\u00e9 \u00e9ducative<\/li>\n<li>avec le m\u00e9decin et l&rsquo;assistante sociale scolaire, l&rsquo;infirmi\u00e8re conseill\u00e8re technique<\/li>\n<li>tous services qui prennent (ou prendront) en charge l&rsquo;enfant pour des probl\u00e8mes sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;infirmi\u00e8re\u00a0<strong>EST SOUMISE AU SECRET PROFESSIONNEL<\/strong>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/15\/Hebdo42\/MENE1517121C.htm\">https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/15\/Hebdo42\/MENE1517121C.htm<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019infirmi\u00e8re Au regard de ces missions, l&rsquo;infirmi\u00e8re scolaire est la conseill\u00e8re sant\u00e9 (physique, psychologique ou relationnelle) de tout l&rsquo;\u00e9tablissement. Elle\u00a0: \u00a0ACCUEILLE\u00a0et\u00a0ECOUTE\u00a0les \u00e9l\u00e8ves ou les personnels pour tout motif que ce soit. EVALUE\u00a0les situations pr\u00e9sent\u00e9es SOIGNE\u00a0les maux b\u00e9nins (le contenu de la pharmacie est d\u00e9finie par le bulletin officiel). 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