Jour 7 : Découverte et reconnaissance des outils du jardinier
Après plusieurs séances pratiques, les élèves de la classe ULIS ont mis en valeur leurs connaissances lors d’une activité centrée sur la mémoire.
Activité 1 : Les élèves ont d’abord listé tous les outils qu’ils connaissaient et les ont illustrés dans leur cahier, puis ont partagé leurs connaissances en groupe.
Activité 2 : « Jeu de memory » : les élèves devaient retrouver les paires identiques pour exercer leur mémoire visuelle.
Activité 3 : « Jeu de paires » : l’objectif était d’associer chaque outil avec son nom et sa définition.
Ces activités ont permis de travailler différentes formes de mémoire, comme le rappel, la mémoire visuelle et l’association, tout en approfondissant la connaissance des outils du jardinier.