Trouver un moyen efficace de r\u00e9viser tout en utilisant les derni\u00e8res avanc\u00e9es technologiques, c\u2019est le d\u00e9fi qu\u2019a voulu relever la classe de 5eF !<\/p>\n\n\n\n
On retient facilement les paroles d\u2019une chanson, mais lorsqu\u2019il s\u2019agit de sa le\u00e7on, cela devient plus difficile. Alors pourquoi ne pas lier les deux.<\/p>\n\n\n\n
Pour cr\u00e9er la chanson, il a fallu d\u2019abord relire toute la le\u00e7on et s\u00e9lectionner ce qui est essentiel \u00e0 conna\u00eetre et ce qui ne l\u2019est pas. La classe a donc travaill\u00e9 par groupe et a donn\u00e9 des mots cl\u00e9 ou des notions \u00e0 conna\u00eetre.<\/p>\n\n\n\n
La mise en commun a permis de lister les \u00e9l\u00e9ments \u00e0 soumettre \u00e0 une IA pour qu\u2019elle en fasse un texte. Nous lui avons donn\u00e9 le nombre de paragraphe et les notions pour chaque paragraphe.<\/p>\n\n\n\n
A chaque proposition de l\u2019IA, il a fallu r\u00e9ajuster, demander d\u2019\u00eatre plus pr\u00e9cis, d\u2019enlever ou de rajouter des notions.<\/p>\n\n\n\n
Une fois le texte approuv\u00e9, la classe a vot\u00e9 pour un style musical et l\u2019IA s\u2019est charg\u00e9 du reste.<\/p>\n\n\n\n
Voici le r\u00e9sultat obtenu sur le th\u00e8me de la reproduction des \u00eatres vivants (chanson + parole en dessous).<\/p>\n\n\n\n
https:\/\/www.makesong.com\/music\/a5cfa7d4-b5c9-4e48-98b7-db8ec858c892<\/a><\/p>\n\n\n\n Une autre version propos\u00e9e par Marie-C\u00e9cile et Loriannah, m\u00eame th\u00e8me mais autre style:<\/p>\n\n\n\n