{"id":2326,"date":"2017-11-21T09:58:09","date_gmt":"2017-11-21T05:58:09","guid":{"rendered":"http:\/\/college-hdelisle.ac-reunion.fr\/?p=2326"},"modified":"2019-07-01T17:05:57","modified_gmt":"2019-07-01T13:05:57","slug":"le-projet-jardin-bio-par-m-dominique-ficot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-hubert-delisle\/le-projet-jardin-bio-par-m-dominique-ficot\/","title":{"rendered":"Le projet \u00ab\u00a0Jardin Bio\u00a0\u00bb &#8211; par M. Dominique FICOT"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n<p>Dans notre coll\u00e8ge class\u00e9 en \u00e9ducation prioritaire, le public s&rsquo;est largement urbanis\u00e9. La perte de rep\u00e8res quant au milieu naturel, v\u00e9g\u00e9tal, cultiv\u00e9 de la R\u00e9union devient, trop rapidement, une \u00e9vidence aujourd&rsquo;hui. La soci\u00e9t\u00e9 de consommation, les bouleversements culinaires, l&rsquo;activit\u00e9 physique quotidienne en nette diminution, des liens sociaux \u00e0 reconstruire, font que les \u00e9l\u00e8ves du coll\u00e8ge, comme nous-m\u00eames, devons prendre en consid\u00e9ration ces modifications.<\/p>\n<p>Dans une d\u00e9marche de mieux vivre ensemble, en essayant de construire des vies plus soucieuses de bien \u00eatre, de prise en compte d&rsquo;une consommation plus saine, et en charge d&rsquo;activit\u00e9s partag\u00e9es, l&rsquo;id\u00e9e a \u00e9t\u00e9 de mettre en place un jardin au sein de notre \u00e9tablissement. Et, de fa\u00e7on \u00e9vidente, de cr\u00e9er un jardin Bio partag\u00e9.<\/p>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 l&rsquo;aide et au soutien de la direction, et d&rsquo;un certain nombre de coll\u00e8gues et de personnels, du CA ( Conseil d&rsquo;Administration), nous avons pu cr\u00e9er ce jardin l&rsquo;ann\u00e9e derni\u00e8re( Et oui, notre jardin a d\u00e9j\u00e0 plus d&rsquo;un an!) Dans le cadre du FSE (Foyer Socio-Educatif) du coll\u00e8ge, le jardin se d\u00e9veloppe, au rythme des saisons et des efforts de chacun: radis, choux, thym, citrouilles, fenouil, arachides, basilics, oignons, pommes de terre, patates douces, piments, radis noirs, gingembre, curcuma, manioc, vo\u00e8mes, pois de sabre blanc et rose, pipangaye, pois carr\u00e9,\u2026<\/p>\n<p>Des personnels adultes du coll\u00e8ge, des enseignants, quelques parents, quelques \u00e9l\u00e8ves ont commenc\u00e9 le travail. Nous avons eu le plaisir d&rsquo;accueillir des \u00e9l\u00e8ves du primaire appartenant \u00e0 notre r\u00e9seau d&rsquo;\u00e9ducation prioritaire, qui se sont empar\u00e9 d&rsquo;une partie du jardin. Aujourd&rsquo;hui, une \u00e9quipe d&rsquo;adulte et&nbsp; des \u00e9l\u00e8ves de sixi\u00e8me s&rsquo;occupent du terrain.<\/p>\n<p>Bien s\u00fbr, nous r\u00eavons tous de convaincre plus de personnes \u00e0 venir faire vivre ce projet. Toutes et tous sont les bien venus; nous attendons des parents, des \u00e9l\u00e8ves, d&rsquo;autres adultes; notre v\u0153u est de partager: vivre ensemble, travailler ensemble, partager nos exp\u00e9riences, avoir le plaisir commun de r\u00e9colter et de consommer nos productions, en acceptant de prendre le temps de la nature.<\/p>\n<p>Pour ce jardin, nous travaillons avec les coll\u00e8gues et les \u00e9l\u00e8ves de la SEGPA. En r\u00e9cup\u00e9rant des palettes, nous allons concevoir et r\u00e9aliser des meubles de jardin: bancs, tables, fauteuils, etc\u2026 Et, en coop\u00e9ration avec un autre atelier, nous allons construire un enclos pour notre rucher. Nous pr\u00e9parons la construction de treilles hautes, pour cultiver des chouchous, des fruits de la passion. Nous proposons , en accompagnement du d\u00e9veloppement de l&rsquo;\u00e9co-citoyennet\u00e9 , des bacs de collecte de marc de caf\u00e9, de coquilles d&rsquo;\u0153ufs, pour \u00e9loigner quelques ind\u00e9sirables passagers, et pour amender notre sol. Nous r\u00e9cup\u00e9rons, avec le soutien des agents de service, les tontes et les feuilles. Nous recevons graines, plans, conseils.<\/p>\n<p>C&rsquo;est un immense plaisir que de se pencher sur le sol, de le travailler et le nourrir, de voir se lever des semis, de r\u00e9colter nos premiers l\u00e9gumes, et de les d\u00e9guster.<\/p>\n<p>Comprendre ce que l&rsquo;on mange, comment se produit notre nourriture, avec quel travail, quelle patience, quel respect n\u00e9cessaire du monde qui nous entoure, quelle humilit\u00e9 \u00e0 vivre comme membre de la nature, quel plaisir de participer activement au mieux \u00eatre de notre terre.<\/p>\n<p>Et le partage! Des moments uniques.<\/p>\n<p>M. Ficot porteur du projet<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans notre coll\u00e8ge class\u00e9 en \u00e9ducation prioritaire, le public s&rsquo;est largement urbanis\u00e9. La perte de rep\u00e8res quant au milieu naturel, v\u00e9g\u00e9tal, cultiv\u00e9 de la R\u00e9union devient, trop rapidement, une \u00e9vidence aujourd&rsquo;hui. 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