Les élèves de la 4e Matisse ont travaillé sur un projet de nouvelle fantastique, en lien avec l’EPS.
L’idée était de voir comment un personnage fantastique, peut-il exister dans un parcours ou défi physique, tout en faisant en sorte que les élèves développent leur capacité à écrire et interpréter une histoire.
https://tube-institutionnel.apps.education.fr/w/gpDiSRXN34ScVUK3psZsfE