Le lundi 29 septembre 2008, la classe de 603, accompagnée de leurs professeurs de Français et de Sciences, s’est rendue à la petite plage de Grand Fond pour s’entretenir avec un écogarde du Parc Marin de la Réunion, sur la protection de notre environnement marin.

• Bonjour, nous sommes de la classe de 603 du collège « Les Aigrettes ».

• • Bonjour, je m’appelle Bruce, je suis l’un des écogardes.

• En quoi consiste votre travail ?

• • Un écogarde surveille le lagon et s’occupe du Parc Marin. Notre rôle est de protéger le récif corallien de la Réunion. Et vous les enfants, comment défendez-vous le lagon ?

• Nous ne jetons pas les déchets dans la mer, nous allons les ramasser sur la plage, nous évitons de marcher sur les coraux et nous donnons l’information à notre famille et à notre entourage

• • Maintenant, prenez le livret « Le Monde Merveilleux du récif à la Réunion »… Savez-vous ce qu’est un polype ?

• Un polype est un être vivant qui fabrique le corail et qui y vit.

• • Qu’est-ce qui est mauvais pour le milieu marin ?

• Tout ce qui nuit à l’environnement marin : les rejets des égouts, les pêcheurs braconniers qui piétinent les coraux, les touristes qui emportent des coraux et des coquillages, les surfeurs, les détritus sur le sable.

• • Les enfants, trouvez-moi différentes sortes de coraux sur la plage. Connaissez-vous le corail de feu ?

• Bruce, est-ce le bon corail ?

• • Oui, très bien. Approchez les autres et observez-le. Voici le corail cerveau.

• Et celui là, comment s’appelle-t-il ?

• • C’est un corail patate. Maintenant prenez deux coraux et tapez-les l’un contre l’autre. Que ce passe-t-il ?

• Ça fait du sable.

• • En effet, la houle arrache les coraux qui finissent par s’effriter sur la plage.

• Oh ! Une baleine !

• • Dommage, elle a disparu… Et maintenant, pour terminer, nous allons jouer au jeu du dauphin. Savez-vous que les dauphins ne voient pas sous l’eau ? Ils utilisent des ultrasons pour localiser leur proie. Le dauphin crie et le poisson répond. Qui veut commencer ?

• Moi, je veux faire le dauphin.

• Moi, je serai le poisson…

 

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