Posté par CLS le 21 Nov 2015 dans Actualités, Art et Culture, Collège, Disciplines, Sciences | 0 commentaire

Eco Collège

Eco-collège à Mahé de Labourdonnais: c’est parti!

Jour 1 : Visualisation et discussion sur le projet

Jour 2 : Délimitation de la première zone de « revitalisation » du sol, pour le rétablissement du cycle de la matière (vu en 6ème) en compagnie des agents

Jour 3 : Réalisation des panneaux explicatif à intention des autres élèves

Jour 4 : enfin plus l’action! On va fixer les panneaux et commencer à travailler la zone : casser la croute superficielle et apporter des feuilles pour reformer une litière. Tout un programme!

Les élèves de 6eme travaillent sur la biodiversité de l’environnement du collège et apprennent à se situer à l’échelle d’une carte

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Jour 1...Visualisation et discussion sur le projet :

Chaina, éco-déléguée, tape le compte rendu de la séance pour le cahier de bord, les autres créés des panneaux explicatifs

Jour 2...Délimitation de la première zone de « revitalisation » du sol, pour le rétablissement du cycle de la matière (vu en 6ème) en compagnie des agents.

Jour 3 ...Réalisation des panneaux explicatif à l’intention des autres élèves.

Jour 4… enfin plus l’action! On va fixer les panneaux et commencer à travailler la zone : casser la croute superficielle et apporter des feuilles pour reformer une litière. Tout un programme!