Comment extraire l’oxygène de l’eau ? Vite une dissection !
Les élèves de 5eme ont procédé à la dissection d’un poisson afin de pratiquer des gestes techniques, d’utiliser des outils scientifiques et de suivre un …
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Les élèves de classes de 6ème sont allés étudier l’environnement de la ravine du Chaudron: Schématisation d’un paysage (communiquer par différents supports). Suivre et se …
Les végétaux vert (chlorophylliens) de véritables usines qui fonctionnent à l’énergie solaire. Comment les plantes captent -elles cette énergie ? Réponse en partie sous l’objectif …