Le coll\u00e8ge Mah\u00e9 de La Bourdonnais a r\u00e9cemment mis \u00e0 l\u2019honneur le projet \u00ab EVOLUTION ALBIUS \u00bb, une initiative ambitieuse inscrite dans le cadre du Programme d\u2019Engagement Citoyen Imagine. D\u00e9di\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cologie et au d\u00e9veloppement durable, ce projet place les \u00e9l\u00e8ves au c\u0153ur d\u2019une d\u00e9marche active, citoyenne et profond\u00e9ment ancr\u00e9e dans leur territoire.<\/p>\n
Pens\u00e9 comme une v\u00e9ritable p\u00e9dagogie de l\u2019action, \u00ab EVOLUTION ALBIUS \u00bb vise \u00e0 d\u00e9velopper chez les \u00e9l\u00e8ves des comp\u00e9tences essentielles telles que le travail en \u00e9quipe, la prise de parole, la coop\u00e9ration et la gestion de projet. Au-del\u00e0 des apprentissages th\u00e9oriques, les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s \u00e0 s\u2019engager concr\u00e8tement, \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir collectivement et \u00e0 agir pour leur environnement. Cette approche leur a permis de prendre conscience de leur capacit\u00e9 \u00e0 agir, de trouver leur place dans un projet commun et de devenir des acteurs responsables de leur cadre de vie.<\/p>\n
Tout au long de l\u2019ann\u00e9e scolaire, les \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 \u00e0 des ateliers vari\u00e9s, donnant lieu \u00e0 des r\u00e9alisations concr\u00e8tes et porteuses de sens. En partenariat avec l\u2019Association des Jardins Familiaux du Chaudron, et gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019accompagnement de Mme Ma\u00eft\u00e9 PAYET, ils ont notamment mis en place une plantation de plantes mellif\u00e8res en pots. Ces productions ont \u00e9t\u00e9 valoris\u00e9es lors d\u2019une vente organis\u00e9e \u00e0 l\u2019occasion de l\u2019accueil des parents, illustrant l\u2019engagement des \u00e9l\u00e8ves dans une d\u00e9marche \u00e0 la fois \u00e9cologique et solidaire.<\/p>\n
Le projet a \u00e9galement favoris\u00e9 le lien entre les g\u00e9n\u00e9rations. Sous l\u2019impulsion de Mme Jalia, assistante sociale du coll\u00e8ge, un \u00ab caf\u00e9 des parents \u00bb a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e. \u00c0 cette occasion, familles et \u00e9l\u00e8ves ont partag\u00e9 un moment convivial autour d\u2019une activit\u00e9 d\u2019extraction de miel r\u00e9alis\u00e9e par la classe, renfor\u00e7ant les liens entre l\u2019\u00e9cole et les familles.<\/p>\n
La dimension artistique a occup\u00e9 une place centrale dans le projet. Accompagn\u00e9s par l\u2019artiste r\u00e9unionnais Yabalex durant le second semestre, les \u00e9l\u00e8ves ont con\u00e7u une fresque monumentale de 15 m\u00e8tres au sein du restaurant scolaire. Cette \u0153uvre illustre leur engagement en faveur de l\u2019environnement tout en portant une forte dimension symbolique.<\/p>\n
Au c\u0153ur de cette fresque, la liane de vanille, en r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 Edmond Albius, symbolise le lien, l\u2019h\u00e9ritage et la croissance collective. Chaque \u00e9l\u00e9ment repr\u00e9sent\u00e9 traduit une valeur essentielle : le geste de jeter un d\u00e9chet incarne la responsabilit\u00e9 citoyenne, le composteur \u00e9voque le cycle de la vie et l\u2019\u00e9conomie circulaire, tandis que l\u2019arrosage des plantes mellif\u00e8res souligne la protection de la biodiversit\u00e9. La ruche illustre le travail collectif et l\u2019organisation sociale, et le pot de miel repr\u00e9sente l\u2019aboutissement des efforts partag\u00e9s et la richesse du lien interg\u00e9n\u00e9rationnel.<\/p>\n
L\u2019ancrage local et l\u2019ouverture vers l\u2019avenir sont \u00e9galement pr\u00e9sents \u00e0 travers les \u00e9l\u00e9ments naturels de la fresque. Le sol v\u00e9g\u00e9tal rappelle l\u2019enracinement du projet \u00e0 La R\u00e9union, tandis que l\u2019horizon d\u00e9gag\u00e9 symbolise les perspectives offertes aux citoyens de demain. La pr\u00e9sence d\u2019oiseaux embl\u00e9matiques de l\u2019\u00eele, tels que le papangue, le tec-tec et le paille-en-queue, renforce le message de pr\u00e9servation de la biodiversit\u00e9 et d\u2019attachement au territoire.<\/p>\n
La r\u00e9ussite de ce projet repose sur une mobilisation collective. L\u2019\u00e9tablissement tient \u00e0 remercier l\u2019ensemble de ses partenaires : l\u2019ONG Le Projet Imagine, repr\u00e9sent\u00e9e par Mme Emmanuelle TOR, Mme Sylvie KOSCIELNY et M. C\u00e9dric M\u00c9NARD, l\u2019Association des Jardins Familiaux du Chaudron, l\u2019artiste Yabalex, ainsi que les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et l\u2019ensemble des \u00e9quipes \u00e9ducatives et administratives.<\/p>\n
La pr\u00e9sentation officielle des r\u00e9alisations, le 19 juin 2026, en pr\u00e9sence de Monsieur le Recteur Rostane MEHDI, a marqu\u00e9 une reconnaissance institutionnelle forte du travail accompli. Elle a \u00e9galement permis de mettre en lumi\u00e8re l\u2019engagement et la cr\u00e9ativit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves, v\u00e9ritables moteurs de ce projet.<\/p>\n
\u00ab EVOLUTION ALBIUS \u00bb illustre pleinement la capacit\u00e9 de l\u2019\u00e9cole \u00e0 former des citoyens engag\u00e9s, conscients des enjeux environnementaux et capables d\u2019agir collectivement pour construire un avenir durable.<\/p>\n
Article co-r\u00e9dige par\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric ROBERT et Yabalex<\/p>\n
Porteurs du projet : M. Fr\u00e9d\u00e9ric ROBERT, professeur principal de la 4\u00e8me Albius, et Mme Isabelle LUCILLY , Directrice de SEGPA.<\/p>\n
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