{"id":8513,"date":"2025-08-25T10:20:33","date_gmt":"2025-08-25T06:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-mahe-de-labourdonnais\/?p=8513"},"modified":"2026-03-18T22:26:17","modified_gmt":"2026-03-18T18:26:17","slug":"restitutions-2025-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-mahe-de-labourdonnais\/2025\/08\/25\/restitutions-2025-2026\/","title":{"rendered":"Restitutions des mobilit\u00e9s de la subvention 2024"},"content":{"rendered":"

Le Coll\u00e8ge Mah\u00e9 de Labourdonnais<\/strong> b\u00e9n\u00e9ficie encore cette ann\u00e9e, dans le cadre de son accr\u00e9ditation, d\u2019une subvention Erasmus pour que son personnel se forme<\/strong> et monte en comp\u00e9tences<\/strong>.<\/p>\n

Le 1er personnel qui est parti se former a \u00e9t\u00e9 Mme SAINT-ANGE<\/strong> (gestionnaire) sur le th\u00e8me du renforcement linguistique: <\/strong>un des objectifs de notre plan Erasmus. Sa formation concernait le renforcement en anglais du personnel administratif.<\/p>\n

C’est donc le vendredi 4 juillet 2025<\/strong> (dernier jour d’\u00e9cole) qu’a eu lieu sa restitution, elle a pu nous expliquer comment s’est pass\u00e9e sa formation, quelles comp\u00e9tences elle a pu acqu\u00e9rir pour am\u00e9liorer la communication dans le domaine de l’administration: <\/strong>am\u00e9liorer l’accueil et la communication avec les visiteurs ou partenaires europ\u00e9ens \/ g\u00e9rer les documents ou mails en anglais en autres.<\/p>\n

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Le 2\u00e8me personnel qui est parti se former a \u00e9t\u00e9 Mr PIRES<\/strong> (AESH) sur le th\u00e8me du num\u00e9rique<\/strong> (l’Intelligence Artificielle), un des objectifs de notre plan Erasmus.<\/p>\n

C’est donc le lundi 18 ao\u00fbt 2025<\/strong> (jour de la pr\u00e9-rentr\u00e9e) qu’a eu lieu sa restitution, il a pu nous expliquer comment int\u00e9grer l’IA actuellement dans l’enseignement. Nous avons pu voir comment cr\u00e9er des supports p\u00e9dagogiques (exercices, fiches, \u00e9valuations) , la correction automatique de certains devoirs et QCM ou encore comment cr\u00e9er une chanson en int\u00e9grant des formules math\u00e9matiques pour aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 mieux m\u00e9moriser.<\/p>\n

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Le 3\u00e8me et le 4\u00e8me personnel \u00e0 faire leur restitution ont \u00e9t\u00e9 Mr MIRANVILLE<\/strong> (professeur de SEGPA) et Mme PREMDJEE<\/strong> (professeure de fran\u00e7ais). Ils sont partis \u00e9galement sur le th\u00e8me du num\u00e9rique<\/strong> (l’Intelligence Artificielle), un des objectifs de notre plan Erasmus.<\/p>\n

C’est donc le vendredi 19 d\u00e9cembre 2025<\/strong> (dernier jour avant les vacances de d\u00e9cembre) qu’a eu lieu leur restitution, ils ont pu nous montrer diff\u00e9rentes techniques et syst\u00e8mes informatiques capables de simuler certaines formes d’intelligence humaine. On a pu voir les applications qui adaptent les exercices au niveau de chaque \u00e9l\u00e8ve, comment mettre en place un apprentissage personnalis\u00e9, comment gagner du temps dans les pr\u00e9parations de nos s\u00e9quences, comment automatiser des t\u00e2ches comme la r\u00e9vision intelligente avec des quiz selon les erreurs des \u00e9l\u00e8ves en autres.<\/p>\n

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Restitution de Mme PREMDJEE<\/strong><\/p>\n

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Nous remercions Erasmus+<\/strong> pour ces mont\u00e9es en comp\u00e9tence!<\/p>\n

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Financ\u00e9 par l\u2019Union europ\u00e9enne. Les points de vue et avis exprim\u00e9s n\u2019engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne refl\u00e8tent pas n\u00e9cessairement ceux de l\u2019Union europ\u00e9enne ou de l\u2019Agence ex\u00e9cutive europ\u00e9enne pour l\u2019\u00e9ducation et la culture (EACEA). Ni l\u2019Union europ\u00e9enne ni l\u2019EACEA ne sauraient en \u00eatre tenues pour responsables.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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