Certains professeurs de Mathématiques au Cycle 4 (5ème/4ème/3ème) utiliseront des évaluations dites “par paliers” pour évaluer le niveau des élèves dans la matière.
A l’issue de chaque évaluation, les élèves seront classés selon quatre paliers :

• le palier 1 correspondant à un élève dont les savoirs et les savoir-faire ne sont pas acquis,
• le palier 2 à un élève dont les savoirs et les savoir-faire demandent à être consolidés,
• le palier 3 à un élève dont le niveau est celui attendu par le programme et
• le palier 4 à un élève dont la maîtrise des savoirs et des savoir-faire va au-delà des attentes du programme.

L’objectif à atteindre pour chacun des élèves est donc le palier 3.

Les élèves des classes de 3ème D et de 3ème G ont eu la chance de pouvoir participer au Rallye Mathématiques 2023.

Du 7 au 16 Avril, le collège a vibré au rythme de la semaine des mathématiques ! Au programme : participation à des concours (Eurêka pour les 6è, Flashmaths pour les 4è+5è), ateliers mathématiques, visionnage de films “maths et mesures”, et visite de la caravane de l’IREM !
La caravane est venue le mercredi 7 Avril, et ce jour-là presque tous les élèves du collège ont pu participer à des ateliers mathématiques :

• Équations fruitées, pavages andalous
• Casse-têtes, Connect the dots
• Initiation au bridge
• Chemins sur un graphe
• Cryptographie
• Réseaux de Petri
• Tangrams, polydrons
• Abaques à jetons
• Jeux de logique, jeux de stratégies
• Scratch en chaussettes
• Multimédia
• Jeux de bouchons
• Pavages
• Note ta couleur (Scratch)

Revivez en photos ces moments mêlant plaisir, raisonnement et enthousiasme!