![\"\"](\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/clg-mille-roches\/wp-content\/uploads\/sites\/19\/2026\/06\/20260604_120034-300x225.jpg\")
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Cette ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves latinistes de 4e et de 3e ont particip\u00e9 au concours d\u2019\u00e9criture organis\u00e9 par l\u2019AMOPA (Association des Membres de l\u2019Ordre des Palmes Acad\u00e9miques) dans la cat\u00e9gorie \u00ab l\u2019oeuvre d\u2019art au fil des <\/strong>mots<\/strong> \u00bb. Le principe du concours \u00e9tait d\u2019imaginer une nouvelle \u00e0 partir d\u2019un tableau : observer une oeuvre, s\u2019en inspirer, puis donner vie aux personnages, aux \u00e9motions et \u00e0 l\u2019histoire qu\u2019elle pouvait raconter.<\/p>\n En lien avec le travail men\u00e9 en cours de latin autour des grands mythes et des \u00e9pisodes fondateurs de l\u2019histoire romaine, les \u00e9l\u00e8ves ont choisi des oeuvres \u00e9tudi\u00e9es en classe comme base de leur texte. Les laur\u00e9ats de l\u2019acad\u00e9mie ont eu l\u2019honneur de recevoir leur r\u00e9compense lors d\u2019une c\u00e9r\u00e9monie officielle organis\u00e9e dans l\u2019h\u00e9micycle du D\u00e9partement, en pr\u00e9sence de leurs familles et des repr\u00e9sentants de l\u2019AMOPA, du D\u00e9partement et du rectorat. Cette remise de prix a \u00e9t\u00e9 un beau moment de reconnaissance pour leur investissement et leur cr\u00e9ativit\u00e9. Parmi les participants, trois \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9s : F\u00c9LICITATIONS \u00c0 ALEXANDRE, JULIA, GABRIEL, ET \u00c0 TOUS LES \u00c9L\u00c8VES QUI ONT PARTICIP\u00c9 \u00c0 CE <\/span>CONCOURS !<\/span><\/p>\n Pour voir les photos\u00a0 :<\/i> Cliquez ici !<\/span><\/a>\n
\n– chez les 3e, Alexandre a remport\u00e9 le 1er prix<\/strong> avec une nouvelle inspir\u00e9e du tableau Mucius Sc\u00e6vola devant Porsenna de Charles Le Brun (1645), conserv\u00e9 au mus\u00e9e des Ursulines \u00e0 M\u00e2con. Cette oeuvre repr\u00e9sente l\u2019\u00e9pisode c\u00e9l\u00e8bre de l\u2019histoire romaine o\u00f9 Mucius Sc\u00e6vola, jeune Romain, tente d\u2019assassiner le roi \u00e9trusque Porsenna avant de faire preuve d\u2019un courage exceptionnel. Alexandre a su nous faire ressentir les \u00e9motion des personnages en imaginant son propre r\u00e9cit.
\n– Julia<\/strong>, \u00e9galement en 3e, a obtenu le 2e prix<\/strong> avec une nouvelle inspir\u00e9e du tableau Les licteurs rapportent \u00e0 Brutus les corps de ses fils de Jacques-Louis David (vers 1789), conserv\u00e9 au mus\u00e9e du Louvre \u00e0 Paris. Cette oeuvre, qui met en sc\u00e8ne un moment tragique de l\u2019histoire de Rome, les a fait r\u00e9fl\u00e9chir sur les th\u00e8mes du devoir, du sacrifice et du choix entre sentiments personnels et int\u00e9r\u00eat collectif.
\n– en 4e, Gabriel a re\u00e7u le 1er prix<\/strong> pour une nouvelle inspir\u00e9e de La Naissance de V\u00e9nus de Sandro Botticelli (vers 1484-1486), conserv\u00e9e \u00e0 la Galerie des Offices \u00e0 Florence. \u00c0 partir de cette c\u00e9l\u00e8bre repr\u00e9sentation mythologique de la d\u00e9esse V\u00e9nus, il a imagin\u00e9 une histoire originale donnant voix aux personnages du tableau.<\/p>\n