Le mardi 27 novembre 2025, une matinée « Contre les violences faites aux femmes » a été organisée par Mme Lauret, Mme Robert et Mme Ecormier. Les élèves ont pu participer à un quiz à partir de photographies, pictogrammes, vidéos, poèmes.
Mme Robert était accompagnée d’un groupe d’élèves de 2BAMA pour aider à encadrer l’événement. Des affiches étaient disposées pour permettre aux élèves de regarder, échanger et débattre.
L’action s’est déroulée en IA11 et au CDI, où plusieurs classes ont été convoquées : 1CCB, 1BTGO, 2BEM1, 2BMRC2 en IA11 avec Mme Robert, et 1CMF, 1CCET, 2BEM2, 1CCAR, 1CEPC, 2BTNE1 et 2BTNE2 au CDI avec Mme Lauret.
Portrait de COMBO Ismaël
Combo Ismaël est un élève en 1ère année de CAP charpentier bois au lycée professionnel Albert Ramassamy. Il est venu participer à l’Expo-Quiz avec sa classe à 7h30 ce mardi matin.
Comment tu t’appelles ?
Combo Ismaël
Est-ce que tu as aimé les activités que tu as faites ?
Oui, j’ai aimé parce que j’ai pu apprendre des choses que je ne connaissais pas et que je n’avais pas apprises au lycée, mais que j’ai découvertes cette année.
Qu’est-ce que tu n’as pas aimé ?
Il n’y a rien que je n’ai pas aimé, j’ai tout apprécié.
Qu’as-tu pensé de ces activités ?
Ce que j’ai pensé de ces activités, c’est que j’ai pu apprendre des choses que d’autres personnes subissent.
Quelle est la première chose que tu ferais si tu voyais une femme se faire agresser ?
Je séparerais l’homme de la femme et j’essaierais aussi d’appeler les secours.
Qu’as-tu fait comme activité sur la table ?
J’ai fait une poésie à propos des violences faites aux femmes.
Portrait de Morane Grondin
Morane Grondin est une jeune femme en filière commerce, scolarisée au lycée professionnel Albert Ramassamy. Avec sa classe elle a participé à l’Expo-Quiz à 10h30.
Pourquoi a-t-on organisé cette journée ?
Pour que tous ces problèmes s’arrêtent, les violences faites aux femmes, et pour que les hommes comprennent la gravité de la situation.
Quel est le message qu’on essaie de faire passer ?
Cela devient insupportable. Certaines femmes en arrivent à vouloir se suicider, et c’est pour cela qu’il faut arrêter ces violences.
Comment peut-on aider les victimes et les témoins ?
On peut les aider en appelant la gendarmerie et en signalant les violences en ligne. Le numéro d’aide est le 3919.
Qu’est-ce qu’on pourrait changer dans la société ?
Il y a trop de laisser-aller, la justice ne fait rien. Cette journée sert à faire comprendre aux gens qu’il faut arrêter ces violences. Il faut punir les agresseurs, les mettre en prison.
Tous les hommes ?
Non, seulement les hommes qui agressent, qui maltraitent les femmes, etc.
Quelles sont les violences faites aux femmes ?
Certaines femmes sont maltraitées, violées, et certains hommes veulent les contrôler.
Contrôler pour faire quoi ?
Pour leur faire faire tout ce qu’ils veulent, comme si les femmes devaient agir comme des animaux.
Comment ça, “comme des animaux” ?
C’est comme s’ils voulaient les dresser comme des chiens. Les femmes ne devraient jamais être traitées ainsi.
Comment les élèves peuvent-ils comprendre le sens de cette journée ?
Ils doivent comprendre que les femmes sont en danger et qu’il faut agir.
Pour aller plus loin et comprendre quand tu dois t’alarmer dans ta relation regarde ce violentomètre :
ALI Hymanya, ANDJILANI Ben-Sam, ATTOUMANI Nourzamane
