Le jeudi 30 avril 2026, quelques enseignants du lycée Albert RAMASSAMY ont participé à l’événement « Mai à vélo ». Ils ont pu découvrir des projets portés par des établissements scolaires du second degré et par l’Université de La Réunion.
Ces projets sont en lien avec le Développement Durable.
Particularité du calendrier scolaire, dans l’académie de La Réunion, cette manifestation s’est tenue juste avant le départ en vacances.
« Mai à vélo » a été créé en 2020 à l’initiative des ministères de la Transition écologique, de la Santé et du ministère des Sports.
Cet événement a débuté en 2024, à La Réunion. Le jeudi 30 avril 2026 était donc la troisième édition de « Mai à vélo », dans le département insulaire.
Ainsi, durant tout le mois de mai, les citoyens sont invités à se déplacer à vélo. Les établissements scolaires profitent de cette occasion pour démocratiser la pratique du vélo chez les élèves, chez le personnel, mais aussi pour valoriser les projets écologiques, répondant aux enjeux du développement durable.
Les établissements ont envoyé des délégations composées d’une dizaine de personnes (élèves et enseignants compris). Ces petits groupes se déplaçaient et se rendaient dans chaque établissement, à vélo (bien évidemment !). La police municipale était également présente afin d’assurer la sécurité des élèves.
Pour le lycée Albert RAMASSAMY, c’est M. BARONCE (enseignant en lettres-histoire et référent Développement Durable) qui a permis à l’établissement de se positionner sur cet événement. Son appel à participer à « Mai à vélo » a été entendu par :
M. ABELLARD (enseignant en génie thermique), M. BOISVILLIERS (enseignant en lettres-histoire), Mme BOSSARD (enseignante en mathématiques et sciences), M. DOIGNEAUX (enseignant en lettres-histoire), Mme JUIGNIER (enseignante en économie-gestion), M. LEBON (enseignant en lettres-histoire), M. RAJA (enseignant en mathématiques et sciences), M. REHAMONJA (enseignant en génie thermique) et M. SCAIFE (conseiller principal d’éducation-CPE).
Quelques enseignants du lycée Albert RAMASSAMY mobilisés pour se déplacer à vélo dans la commune de Saint-Denis.
Crédit photo S.D
Pour présenter les projets, dans chaque collège et lycée, les éco-délégués étaient généralement appelés, ainsi que d’autres élèves et leur(s) enseignant(s) mobilisés en faveur du Développement Durable.
Ainsi, au lycée Albert RAMASSAMY, les élèves inscrits en Terminale baccalauréat professionnel « Gros Œuvre » (TBTGO) et Travaux Publics (TBTP) ont présenté le nouveau parking destiné aux deux roues, installé près de l’entrée des élèves. Ce parking a été entièrement réalisé par les élèves de l’établissement et avec l’aide de leurs professeurs, notamment M. CARO (enseignant en génie civil).
Concernant les enseignants du lycée Albert RAMASSAMY, ils ont sillonné la commune de Saint-Denis, à bicyclette, afin de découvrir les actions menées par les établissements mobilisés pour l’événement « Mai à vélo ».
Le groupe de professeurs est parti du collège Montgaillard (afin de récupérer des vélos à assistance électrique, prêtés par l’établissement), puis direction le lycée Lislet GEOFFROY, ensuite l’Université de La Réunion, et le collège des Mascareignes.
Leur boucle s’est conclue par une visite du collège du Chaudron, puis par une visite du lycée Amiral LACAZE et pour revenir à leur point de départ (afin de rendre les vélos) au collège Montgaillard.
Les enseignants du lycée Albert RAMASSAMY ont apprécié le travail réalisé dans chaque établissement où ils sont allés. Voici un aperçu de ce qu’ils ont observé. Au lycée Lislet GEOFFROY, ils ont découvert la création d’un bassin rempli de poissons et de plantes aquatiques. Ce bassin permet d’apporter un endroit « zen » à l’intérieur du lycée et mobilise différentes filières afin de le faire fonctionner correctement (gestion de l’eau, des pompes, de la faune et de la flore qui s’adaptent au milieu aquatique).
Bassin rempli de plantes aquatiques et de poissons au lycée Lislet GEOFFROY.
Crédit photos : S.D
À l’Université de La Réunion, un jardin à vocation historique a pris vie.
Il retrace les différentes plantes qui étaient plantées sur l’île, dès la fin du XVIIe siècle, et qui continuent d’être cultivées dans les champs de La Réunion. Des étudiants ont également fabriqué plusieurs bacs à compost afin de réduire les déchets provenant du service de restauration.
L’arrêt à l’Université de La Réunion.
Crédit photo : S.D
Au collège du Chaudron, les élèves et leur professeur d’EPS (éducation physique et sportive) ont créé un potager avec des arbres et fruits « d’antan ».
Le potager du collège du Chaudron (établissement rebaptisé Elie Wiesel).
Crédit photo S.D
Au lycée Amiral LACAZE, le plastique est recyclé et travaillé afin de créer des objets du quotidien. Un potager est également présent dans l’enceinte de l’établissement.
Découverte des projets, en lien avec le Développement Durable, au lycée professionnel Amiral LACAZE.
Crédit photos : S.D
