{"id":464,"date":"2016-10-07T12:31:57","date_gmt":"2016-10-07T08:31:57","guid":{"rendered":"http:\/\/lycee-ambroise-vollard.ac-reunion.fr\/?page_id=464"},"modified":"2025-10-02T11:04:36","modified_gmt":"2025-10-02T07:04:36","slug":"bts-design-de-mode-rentree-2017","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/formations\/bts-design-de-mode-rentree-2017\/","title":{"rendered":"DNMADE Mode"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Dipl\u00f4me National des m\u00e9tiers d\u2019Art &amp; du design, mention Mode \u00e9thique, stylisme, textile et images de communication<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Compte Instagram de la section :  <\/strong> <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/dnmade.mode_reunion\/\">https:\/\/www.instagram.com\/dnmade.mode_reunion\/<\/a><\/h4>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Toutes les informations utiles sont consign\u00e9es dans le livret d&rsquo;accueil de l&rsquo;\u00e9tudiant.e :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2025\/10\/Livret-daccueil-MODE-new-0825_compressed.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:1181px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Livret d&apos;accueil - MODE new 0825_compressed.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-8a4a40d2-8e53-46f9-9b43-25ddad3f5676\" href=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2025\/10\/Livret-daccueil-MODE-new-0825_compressed.pdf\">Livret d&rsquo;accueil &#8211; MODE new 0825_compressed<\/a><a href=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2025\/10\/Livret-daccueil-MODE-new-0825_compressed.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-8a4a40d2-8e53-46f9-9b43-25ddad3f5676\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>La mention mode se singularise par l\u2019approche de probl\u00e9matiques particuli\u00e8res li\u00e9es au corps, par le rapport privil\u00e9gi\u00e9 au volume et par l\u2019approfondissement d\u2019une culture de la mode et de sa communication visuelle.<\/p>\n\n\n\n<p>Les enseignements ont pour objectif de construire des connaissances et des savoir-faire \u00e0 un niveau professionnel. Les \u00e9tudiants seront form\u00e9s aux techniques de couture mais \u00e9galement \u00e0 celles de la communication par l\u2019image.<\/p>\n\n\n\n<p>Le <strong>DN Made mention MODE, sp\u00e9cialit\u00e9 mode \u00e9thique, stylisme, textiles et images de communication <\/strong>forme des designers de mode et propose une r\u00e9flexion sur la dimension morale de la cr\u00e9ation en design de mode en sensibilisant et en accompagnant les \u00e9tudiants dans une d\u00e9marche responsable de leur pratique.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La singularit\u00e9 de la sp\u00e9cialit\u00e9 articule, d\u00e9finit et oriente l\u2019ensemble des constituants qui gravitent autour des m\u00e9tiers de la mode (stylisme, mod\u00e9lisme, cr\u00e9ations textiles , m\u00e9diatisation\u2026.)<\/p>\n\n\n\n<p>La formation s\u2019appuie sur l\u2019acquisition de connaissances sp\u00e9cifiques (culture visuelle, dessins de mode , histoire du costume , s\u00e9miologie, technologie des mat\u00e9riaux \u2026), de savoir-faire li\u00e9s aux techniques de cr\u00e9ation traditionnelles (broderie, tissage, tricot, s\u00e9rigraphie, teintures naturelles \u2026), ainsi que sur les pratiques num\u00e9riques (logiciels de cr\u00e9ation graphique, de photo\u2026).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Il s\u2019agit de d\u00e9finir et comprendre les normes, les limites, les devoirs de production dans la mode mais d\u2019en appr\u00e9hender aussi les enjeux sociaux et environnementaux.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"807\" src=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-2-1-1024x807.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1770\" srcset=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-2-1-1024x807.jpg 1024w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-2-1-300x236.jpg 300w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-2-1-768x605.jpg 768w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-2-1-1536x1210.jpg 1536w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-2-1-2048x1614.jpg 2048w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-2-1-150x118.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Comment s\u2019organise le cursus ?<br>Quels sont les enseignements dispens\u00e9s ?<br>Quelles sont les perspectives professionnelles<br>et les poursuites d\u2019\u00e9tudes \u00e0 l\u2019issue du DNMADE ?<br>Quels sont les diff\u00e9rentes mentions du DN MADE ?<br>Quels atouts pour r\u00e9ussir en DN MADE ?<br>Comment postuler ?<\/p>\n\n\n\n<p>Le Dipl\u00f4me National des M\u00e9tiers d\u2019Art et du Design est un dipl\u00f4me national de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur conf\u00e9rant \u00e0 son titulaire le grade de licence. Il entra\u00eene \u00e0 terme la disparition de la MANAA, ainsi que du dipl\u00f4me des m\u00e9tiers d\u2019art et le brevet de technicien sup\u00e9rieur.<br> La premi\u00e8re promotion a vu le jour dans certaines acad\u00e9mies \u00e0 la rentr\u00e9e 2018, pour s\u2019\u00e9tendre \u00e0 l\u2019ensemble des acad\u00e9mies \u00e0 la rentr\u00e9e 2019, comme c\u2019est le cas au lyc\u00e9e A.Vollard.<br> Le DN MADE sanctionne trois ann\u00e9es d\u2019enseignement post baccalaur\u00e9at.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Caract\u00e9ristiques<\/h4>\n\n\n\n<p>Le dipl\u00f4me national des m\u00e9tiers d\u2019art et du design (DN MADE) r\u00e9pond \u00e0 l\u2019\u00e9volution des m\u00e9tiers dans les secteurs de la cr\u00e9ation appliqu\u00e9e. Il vise la formation de futurs professionnels aptes \u00e0 collaborer au sein d\u2019\u00e9quipes pluridisciplinaires, \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et \u00e0 la mise en oeuvre des processus de cr\u00e9ation, de conception et de fabrication, d\u2019artefacts, de nature et statuts divers, dans la diversit\u00e9 des champs des m\u00e9tiers d\u2019art et du design.<br> Le dipl\u00f4me conf\u00e8re \u00e0 son titulaire le grade de licence et emporte l\u2019obtention de 180 ECTS (Syst\u00e8me europ\u00e9en de transfert et d\u2019accumulation de cr\u00e9dits) dans le cadre de certification de l\u2019espace europ\u00e9en de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Organisation des enseignements<\/h4>\n\n\n\n<p>Les trois ann\u00e9es de formation permettent une sp\u00e9cialisation et une expertise exponentielles.<br>Les deux premiers semestres permettent une acquisition des outils fondamentaux conceptuels, artistiques et techniques. Lors des troisi\u00e8me et quatri\u00e8me semestres, l\u2019\u00e9tudiant est dans une optique d\u2019approfondissement au sein d\u2019un domaine de sp\u00e9cialit\u00e9, il \u00e9labore des probl\u00e9matiques, d\u00e9veloppe des hypoth\u00e8ses de r\u00e9ponses concr\u00e8tes et diversifi\u00e9es, et exp\u00e9rimente ainsi les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de la d\u00e9marche de projet, de fa\u00e7on individuelle ou en \u00e9quipe.<br> Les cinqui\u00e8me et sixi\u00e8me semestre sont ceux du perfectionnement des sp\u00e9cialit\u00e9s du parcours. L\u2019\u00e9valuation des comp\u00e9tences a lieu tout au long du processus d\u2019apprentissage.<br>Les unit\u00e9s d\u2019enseignement sont \u00e9valu\u00e9es par contr\u00f4le continu visant des comp\u00e9tences structur\u00e9es.<br>En troisi\u00e8me ann\u00e9e, le m\u00e9moire et le projet sont \u00e9valu\u00e9s lors d\u2019une soutenance finale devant un jury.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les cours comprennent trois types d\u2019enseignements :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>1 &#8211; les enseignements g\u00e9n\u00e9riques : humanit\u00e9s, culture des arts, du design et des techniques,<br> 2 &#8211; les enseignements transversaux : outils d\u2019expression et d\u2019exploration cr\u00e9ative, technologies et mat\u00e9riaux, outils et langages num\u00e9riques, langues vivantes, contextes \u00e9conomiques et juridiques,<br> 3 &#8211; les enseignements pratiques et professionnels : savoir-faire et excellence technique, pratique et mise en oeuvre du projet, communication et m\u00e9diation du projet, d\u00e9marche de recherche en lien avec la pratique de projet, parcours de professionnalisation et poursuite d\u2019\u00e9tude.<br> Le calendrier commun \u00e0 l\u2019ensemble de l\u2019\u00e9cole, permet une mutualisation de certains cours et ateliers entre les Mentions Mode et Graphisme.<br> Deux p\u00e9riodes de stage en entreprise en 1\u00e8re ann\u00e9e (deux semaines) et en 2nde ann\u00e9e (douze \u00e0 seize semaines) viennent compl\u00e9ter la professionnalisation acquise lors des ateliers de cr\u00e9ation.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"773\" src=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0638@-1024x773.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1778\" srcset=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0638@-1024x773.jpg 1024w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0638@-300x227.jpg 300w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0638@-768x580.jpg 768w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0638@-150x113.jpg 150w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0638@.jpg 1229w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">R\u00e9ussite et d\u00e9bouch\u00e9s<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Quelles sont les poursuites d\u2019\u00e9tudes et les perspectives professionnelles \u00e0 l\u2019issue d\u2019un DN MADE ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Poursuites d\u2019\u00e9tudes<\/strong><br>L\u2019obtention du dipl\u00f4me permet soit une poursuite d\u2019\u00e9tudes soit une insertion professionnelle directe.<br>Les dipl\u00f4m\u00e9s seront donc form\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents types de m\u00e9tiers. Les \u00e9tudiants ayant obtenu leur dipl\u00f4me conf\u00e9rant le grade de licence auront \u00e9galement la possibilit\u00e9 de pr\u00e9tendre plus facilement \u00e0 une mobilit\u00e9 internationale et la possibilit\u00e9 de b\u00e9n\u00e9ficier selon les cas de passerelles avec les autres formations de ce secteur (universit\u00e9s, \u00e9coles, dipl\u00f4mes du minist\u00e8re de la culture), diverses et compl\u00e9mentaires.<br>De nombreux postes de cr\u00e9atifs se situant \u00e0 bac+4\/5, il peut \u00eatre int\u00e9ressant de poursuivre ses \u00e9tudes.<br>Le DNMADE \u00e9tant int\u00e9gr\u00e9 au syst\u00e8me europ\u00e9en LMD, il permet d\u2019int\u00e9grer plusieurs formations :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>designer graphique ind\u00e9pendant ou int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 un studio de cr\u00e9ation, une agence ou une entreprise.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>une \u00e9cole sup\u00e9rieure d\u2019arts appliqu\u00e9es comme ENSAD ou ENSAAMA<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>le dipl\u00f4me sup\u00e9rieur des arts appliqu\u00e9s (DSAA)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Perspectives professionnelles<\/h4>\n\n\n\n<p>La formation pr\u00e9pare \u00e9galement \u00e0 une insertion professionnelle et \u00e0 un large panel des m\u00e9tiers artistiques gr\u00e2ce \u00e0 ses 15 mentions toutes int\u00e9gr\u00e9es dans une d\u00e9marche design. L\u2019ambition du DN MADE est de former aussi bien des designers int\u00e9gr\u00e9s dans des PME\/PMI ou en agence, que des cr\u00e9ateurs capables de d\u00e9velopper leur pratique en tant qu\u2019ind\u00e9pendant ou au sein de structures collectives ou collaboratives.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Secteurs d\u2019activit\u00e9s du DN MADE mention MODE<\/h4>\n\n\n\n<p>Secteur de la mode et du pr\u00eat-\u00e0-porter \/ femme, homme, sport wear, kid\u2019s wear, active wear, lingerie\u2026 Secteurs du luxe, de la haute couture et de la cr\u00e9ation d\u2019objets d\u2019exception, prospective, recherche et d\u00e9veloppement, presse, communication, magazine et m\u00e9dia<br> num\u00e9riques.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">ATTENDUS NATIONAUX  commun aux deux mentions (DN MADE Mode et Graphisme)<\/h4>\n\n\n\n<p>S&rsquo;int\u00e9resser aux domaines de la cr\u00e9ation pass\u00e9e et contemporaine dans leur diversit\u00e9 et compl\u00e9mentarit\u00e9 afin de d\u00e9velopper sa curiosit\u00e9 sur le monde et les ph\u00e9nom\u00e8nes de soci\u00e9t\u00e9, mais \u00e9galement son sens de l&rsquo;imagination et de l&rsquo;initiative. Disposer d&rsquo;un esprit de synth\u00e8se et d&rsquo;anticipation utile \u00e0 la d\u00e9marche de projet par la compl\u00e9mentarit\u00e9 des domaines des humanit\u00e9s, scientifiques, technologiques et des arts. . Poss\u00e9der des comp\u00e9tences en mati\u00e8re d&rsquo;expression orale en fran\u00e7ais et dans une langue \u00e9trang\u00e8re.<br>D\u00e9montrer une app\u00e9tence pour les techniques de cr\u00e9ation traditionnelles et num\u00e9riques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacit\u00e9s d&rsquo;organisation et d&rsquo;autonomie mais \u00e9galement de dispositions pour le travail d&rsquo;\u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">ATTENDUS LOCAUX pour r\u00e9ussir en DN MADE &#8211; pr\u00e9requis<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Culture riche et diversifi\u00e9e (visites d\u2019expositions, lectures, audiovisuel\u2026)<\/li>\n\n\n\n<li>Ma\u00eetrise de l\u2019expression \u00e9crite<\/li>\n\n\n\n<li>App\u00e9tence pour la participation orale<\/li>\n\n\n\n<li>Curiosit\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>Dispositions pour le travail en \u00e9quipe<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9gularit\u00e9 dans le travail<\/li>\n\n\n\n<li>Investissement et un enthousiasme pour le domaine<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Condition d&rsquo;admission<\/h4>\n\n\n\n<p>Les inscriptions en DN MADE se font sur la plateforme Parcoursup. La formation est ouverte \u00e0 tous les bacheliers, qu\u2019ils soient issus d\u2019une formation technologique, g\u00e9n\u00e9rale ou professionnelle, ainsi que les titulaires d\u2019un brevet des m\u00e9tiers d\u2019art. L\u2019admission s\u2019effectue sur dossier, accompagn\u00e9 dans certains cas d\u2019un entretien pour les candidats admissibles, et est d\u00e9cid\u00e9e par le chef d\u2019\u00e9tablissement<br> apr\u00e8s avis d\u2019une commission p\u00e9dagogique.<br> Les \u00e9l\u00e9ments pris en compte pour l&rsquo;examen du dossier<br> &#8211; l&rsquo;avis du chef d&rsquo;\u00e9tablissement<br> &#8211; l&rsquo;avis du conseil de classe<br> &#8211; le dossier scolaire <br> &#8211; le comportement (investissement, s\u00e9rieux, participation, motivation, r\u00e9gularit\u00e9, curiosit\u00e9) <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"771\" src=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/thumbnail_IMG_0641@-1024x771.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1782\" srcset=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/thumbnail_IMG_0641@-1024x771.jpg 1024w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/thumbnail_IMG_0641@-300x226.jpg 300w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/thumbnail_IMG_0641@-768x578.jpg 768w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/thumbnail_IMG_0641@-150x113.jpg 150w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/thumbnail_IMG_0641@.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Mention mode<\/h4>\n\n\n\n<p>Le DN Made mention MODE forme des designers de mode. La Mention mode a pour objectif de construire des connaissances et des savoir-faire \u00e0 un niveau professionnel.<br> Un socle fondamental permettra de d\u00e9velopper une culture, une approche et un questionnement \u00e0 travers des champs r\u00e9f\u00e9rentiels tels que la philosophie, la s\u00e9miotique, la culture des arts et du design. Cet enseignement g\u00e9n\u00e9rique s\u2019appuiera sur une transversalit\u00e9 des enseignements et des pratiques professionnelles. L\u2019enseignement transversal, quant \u00e0 lui, permettra des th\u00e9matiques partag\u00e9es, que ce soit en langues, en \u00e9conomie gestion, en technologie, dans l\u2019apprentissage des langages num\u00e9riques ou dans les outils d\u2019expression.<br>L\u2019option mode se singularise par l\u2019approche de probl\u00e9matiques particuli\u00e8res li\u00e9es au corps et plus g\u00e9n\u00e9ralement \u00e0 l\u2019apparence, par le rapport privil\u00e9gi\u00e9 au volume et par l\u2019approfondissement d\u2019une culture de la mode et de sa communication visuelle.<br> L\u2019\u00e9tudiant de la mention Mode se sp\u00e9cialisera en 2eme et 3\u00e8me ann\u00e9e sur une des 2 sp\u00e9cialit\u00e9s propos\u00e9es : Images de communication ou Mod\u00e9lisme. Ces deux axes, distincts, permettront de donner \u00e0 la mention une orientation ; toutefois, une approche globale et commune du stylisme sera envisag\u00e9e.<br>Les unit\u00e9s d\u2019enseignements se r\u00e9partiront sur 6 semestres \u00e0 travers 3 p\u00f4les d\u2019enseignement : Les enseignements pratiques et professionnels \/ les enseignements g\u00e9n\u00e9riques \/ le tout li\u00e9 par des enseignements transversaux.<br>Un stage d\u2019une dur\u00e9e de 12 \u00e0 16 semaines en milieu professionnel sera r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 la fin du 4e semestre de formation.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"743\" src=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-1-1-1024x743.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1773\" srcset=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-1-1-1024x743.jpg 1024w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-1-1-300x218.jpg 300w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-1-1-768x557.jpg 768w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-1-1-1536x1115.jpg 1536w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-1-1-2048x1486.jpg 2048w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-1-1-150x109.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Sp\u00e9cialit\u00e9 cr\u00e9ation mode &amp; images de communication<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cette sp\u00e9cialit\u00e9 vise \u00e0 former plus sp\u00e9cifiquement des cr\u00e9ateurs et professionnels de la mode capables d\u2019\u00e9laborer des projets allant de la conception du v\u00eatement, son d\u00e9veloppement \u00e0 son identit\u00e9. Il questionne \u00e9galement les enjeux de la conception et de la r\u00e9alisation d\u2019outils de communication multisupports en lien avec les sp\u00e9cificit\u00e9s de l\u2019univers de la mode (magazine, affiche, logo, plaquettes, identit\u00e9 de marque, relation presse, interfaces num\u00e9riques, teaser ). La d\u00e9marche consiste \u00e0 s\u2019ouvrir, dans cette sp\u00e9cialit\u00e9, aux probl\u00e9matiques contemporaines autour de la transversalit\u00e9 entre mode et communication.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"677\" src=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-3-1-1024x677.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1776\" srcset=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-3-1-1024x677.jpg 1024w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-3-1-300x198.jpg 300w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-3-1-768x508.jpg 768w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-3-1-1536x1016.jpg 1536w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-3-1-2048x1354.jpg 2048w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/dnmade-3-1-150x99.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Sp\u00e9cialit\u00e9 cr\u00e9ation mode &amp; mod\u00e9lisme<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cette sp\u00e9cialit\u00e9 vise \u00e0 former plus sp\u00e9cifiquement des cr\u00e9ateurs et professionnels de la mode capables d\u2019\u00e9laborer des projets allant de la conception du v\u00eatement, son d\u00e9veloppement et sa fabrication.<br>A terme, l\u2019objectif est de former des professionnels capables d\u2019int\u00e9grer directement le march\u00e9 du travail ou d\u2019envisager sereinement une poursuite d\u2019\u00e9tudes.<br>Les \u00e9tudiants de la mention Mode qui choisissent la sp\u00e9cialit\u00e9 Mod\u00e9lisme se perfectionneront dans ce champ de comp\u00e9tence.<br> Les savoir-faire d\u00e9velopp\u00e9s dans la sp\u00e9cialit\u00e9 Mod\u00e9lisme, sont la ma\u00eetrise de l\u2019ensemble des techniques de patronage, montage et confection et l\u2019aptitude \u00e0 mener un dialogue efficace avec les professionnels de l\u2019industrie textile.<br>Il sera question de savoir interpr\u00e9ter des croquis de mode, d\u2019\u00e9tudier la faisabilit\u00e9 technique et de proposer des solutions adapt\u00e9es afin de r\u00e9aliser des prototypes de v\u00eatements ou d\u2019objets.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0637@-1-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1774\" srcset=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0637@-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0637@-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0637@-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0637@-1-150x112.jpg 150w, https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-content\/uploads\/sites\/138\/2020\/02\/IMG_0637@-1.jpg 1334w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dipl\u00f4me National des m\u00e9tiers d\u2019Art &amp; du design, mention Mode \u00e9thique, stylisme, textile et images de communication Compte Instagram de la section : https:\/\/www.instagram.com\/dnmade.mode_reunion\/ Toutes les informations utiles sont consign\u00e9es dans le livret d&rsquo;accueil de l&rsquo;\u00e9tudiant.e : La mention mode se singularise par l\u2019approche de probl\u00e9matiques particuli\u00e8res li\u00e9es au corps,&#8230;<\/p>\n<p class=\"continue-reading-button\"> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/formations\/bts-design-de-mode-rentree-2017\/\">Suite<i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12722,"featured_media":0,"parent":99,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-464","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/464","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12722"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=464"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/464\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6180,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/464\/revisions\/6180"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/99"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-ambroise-vollard\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=464"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}