Cette approche nouvelle, moins c\u00e9r\u00e9brale, plus intuitive, physique et \u00e9motionnelle, a \u00e9t\u00e9 accueillie avec beaucoup de confiance et de g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 par les \u00e9l\u00e8ves, visiblement heureux de retrouver le geste de l’enfance et de cr\u00e9er ensemble.<\/p>\n\n\n\n
Ils ont aussi \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s \u00e0 entamer une correspondance avec une classe de 3\u00e8 du coll\u00e8ge Leconte de Lisle afin de cr\u00e9er du lien entre les deux niveaux et de jouer \u00e0 leur tour les passeurs.<\/p>\n\n\n\n
Cette premi\u00e8re \u00e9tape de r\u00e9sidence d’artistes se prolongera la semaine du 15 au 19 f\u00e9vrier par un temps de chantier de Magalie Grondin, qui se propose d’accueillir \u00e9l\u00e8ves et professeurs qui le souhaitent (un tableau sera affich\u00e9 en salle des professeurs \u00e0 cet effet). Pour cela, l’artiste disposera de l’espace arri\u00e8re de l’amphi pour cr\u00e9er elle-m\u00eame, nourrie des temps de partage avec les \u00e9l\u00e8ves de 2nde H.<\/p>\n\n\n\n
Enfin, au troisi\u00e8me trimestre, un temps de restitution \/ exposition sera organis\u00e9, auquel seront convi\u00e9s \u00e9l\u00e8ves et professeurs.<\/p>\n\n\n\n
Une belle aventure artistique et un vrai cheminement humain pour nos \u00e9l\u00e8ves, qui ont touch\u00e9 les artistes par leur capacit\u00e9 d’\u00e9coute, de coh\u00e9sion et leur belle cr\u00e9ativit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Apr\u00e8s quelques p\u00e9rip\u00e9ties li\u00e9es \u00e0 la crise sanitaire, la r\u00e9sidence d’artistes en milieu scolaire initialement pr\u00e9vue l’an dernier a pu avoir lieu au lyc\u00e9e entre septembre et d\u00e9cembre, aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves de 2nde H option th\u00e9\u00e2tre. Atypique et galvanisante, elle a m\u00eal\u00e9 les interventions de Magalie Grondin, plasticienne, et Nathalie…<\/p>\n