{"id":21033,"date":"2026-05-20T12:30:16","date_gmt":"2026-05-20T08:30:16","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-bel-air\/?p=21033"},"modified":"2026-05-20T12:31:57","modified_gmt":"2026-05-20T08:31:57","slug":"loeil-de-lexperte-btsebcr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-bel-air\/2026\/05\/20\/loeil-de-lexperte-btsebcr\/","title":{"rendered":"L’\u0153il de l’experte : #BTSEBCR"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_code _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]
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\ud83c\udfc6<\/span> Excellence & Reconnaissance <\/div>

L’\u0153il de l’experte : Chaka \u00e0 l’honneur au niveau national<\/span> <\/h1> Une photo, une analyse technique pointue, et une parution dans la revue de r\u00e9f\u00e9rence \u00ab\u00a0Qualit\u00e9 Construction\u00a0\u00bb. Une immense fiert\u00e9 pour la fili\u00e8re BTS EBCR du Lyc\u00e9e Bel Air ! <\/pee> <\/div>

Le d\u00e9sordre constructif captur\u00e9 en image<\/h2> Une belle reconnaissance pour Chaka, \u00e9tudiante en BTS EBCR au lyc\u00e9e Bel Air ! Le dernier num\u00e9ro de la revue Qualit\u00e9 Construction<\/em>, revue de r\u00e9f\u00e9rence de l\u2019Agence Qualit\u00e9 Construction, met \u00e0 l\u2019honneur les enjeux li\u00e9s \u00e0 la qualit\u00e9 du b\u00e2ti, \u00e0 la pr\u00e9vention des d\u00e9sordres et \u00e0 la r\u00e9silience des constructions. <\/pee> Dans la rubrique \u00ab Le d\u00e9sordre en image \u00bb, une photo r\u00e9alis\u00e9e par notre \u00e9tudiante Chaka, en BTS Enveloppe des B\u00e2timents : Conception et R\u00e9alisation au lyc\u00e9e Bel Air, a \u00e9t\u00e9 retenue et publi\u00e9e. <\/pee>
Cette image met en \u00e9vidence un d\u00e9sordre constructif pr\u00e9cis : l\u2019absence d\u2019interruption du garde-corps au droit d\u2019un joint de dilatation de la dalle. <\/pee> <\/div> <\/div>
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Une fiert\u00e9 partag\u00e9e<\/h3> M\u00eame si Chaka n\u2019a pas remport\u00e9 le concours, sa photo a \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9e et diffus\u00e9e dans une revue professionnelle nationale. C\u2019est une vraie fiert\u00e9 pour elle, pour sa famille, pour ses camarades et pour l\u2019ensemble de l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique. <\/pee> <\/div> <\/div>
\"Observation <\/div>
\"D\u00e9tail <\/div> Les clich\u00e9s r\u00e9alis\u00e9s par Chaka, illustrant l’absence d\u2019interruption du garde-corps au niveau du joint de dilatation. <\/pee> <\/div>
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Le c\u0153ur du m\u00e9tier EBCR<\/h2> <\/div> Cette publication constitue une belle reconnaissance du regard technique port\u00e9 par Chaka sur le b\u00e2timent. Elle montre sa capacit\u00e9 \u00e0 observer, analyser et identifier une situation de chantier ou d\u2019ouvrage pouvant entra\u00eener des d\u00e9sordres dans le temps. <\/pee> Ce type d\u2019analyse est au c\u0153ur de la formation en BTS EBCR, o\u00f9 les \u00e9tudiants apprennent \u00e0 comprendre les interfaces entre structure, enveloppe, \u00e9quipements et s\u00e9curit\u00e9 des ouvrages. <\/pee> <\/div>
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H\u00e9ritage B\u00e2tisseur<\/h3> <\/div>

\u2600\ufe0f<\/span> B\u00e2tir \u00e0 La R\u00e9union : un d\u00e9fi historique <\/h4> L’observation pointue de Chaka (un joint de dilatation qui permet au b\u00e2timent de \u00ab\u00a0bouger\u00a0\u00bb sans se fissurer) fait \u00e9cho \u00e0 l’histoire m\u00eame de notre \u00eele. Depuis toujours, les b\u00e2tisseurs r\u00e9unionnais ont d\u00fb composer avec une nature exigeante. De la traditionnelle case cr\u00e9ole con\u00e7ue pour r\u00e9sister aux rafales cycloniques, jusqu’aux ouvrages modernes, le \u00ab\u00a0bon sens p\u00e9i\u00a0\u00bb et la r\u00e9silience ont toujours \u00e9t\u00e9 dans l’ADN de nos constructions<\/strong>. <\/pee> Cette mise en lumi\u00e8re valorise \u00e9galement le travail men\u00e9 au lyc\u00e9e Bel Air autour de la qualit\u00e9 de construction, de la pr\u00e9vention des pathologies du b\u00e2timent et de l\u2019adaptation des ouvrages aux contraintes locales. \u00c0 La R\u00e9union, ces questions prennent une importance particuli\u00e8re au regard du climat tropical, des risques naturels et des exigences de durabilit\u00e9. <\/pee> <\/div> <\/div>
\ud83c\udfd7\ufe0f<\/div> Le BTS EBCR du lyc\u00e9e Bel Air forme les futurs techniciens capables de concevoir, analyser, suivre et am\u00e9liorer les enveloppes du b\u00e2timent. \u00c0 travers cette publication, c\u2019est aussi l\u2019engagement de nos \u00e9tudiants qui est reconnu : leur curiosit\u00e9, leur rigueur et leur capacit\u00e9 \u00e0 porter un regard professionnel sur le monde qui les entoure. <\/pee>
\ud83d\udc4f Bravo Chaka pour cette belle mise \u00e0 l\u2019honneur. Tes professeurs sont fiers de toi et de ton parcours ! <\/div> <\/div> <\/div>
L’\u00e9quipe P\u00e9dagogique EBCR<\/pee> J\u00e9r\u00f4me Murat<\/pee> #BTSEBCR<\/pee> <\/div>
\ud83d\udc68\u200d\ud83c\udfeb <\/div> <\/div> <\/div>
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<\/div> <\/div> Qualit\u00e9 Construction \u2022 Lyc\u00e9e Bel Air \u2022 Savoir-Faire P\u00e9i <\/pee> <\/div><\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Un s\u00e9jour du 25 au 28 novembre \u2013 intense, humain, et formateur<\/em><\/h3>\n\n\n\n

Cette semaine, les \u00e9tudiants du BTS EBCR<\/strong> du Lyc\u00e9e Bel Air ont v\u00e9cu une aventure rare :
4 jours au c\u0153ur du cirque de Mafate<\/strong>, site prot\u00e9g\u00e9, isol\u00e9, class\u00e9 UNESCO\u2026 et surtout un lieu o\u00f9 tout prend un autre sens : l\u2019effort, la solidarit\u00e9, le m\u00e9tier et la relation humaine.<\/p>\n\n\n\n

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\ud83e\udd7e 1. Une aventure sportive & une coh\u00e9sion qui se construit<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Au total : 22 km parcourus<\/strong>, +1000 m de d\u00e9nivel\u00e9 positif<\/strong>, \u20131000 m de d\u00e9nivel\u00e9 n\u00e9gatif<\/strong>.
Un parcours exigeant :<\/p>\n\n\n\n