{"id":2106,"date":"2020-05-09T11:22:46","date_gmt":"2020-05-09T07:22:46","guid":{"rendered":"http:\/\/lycee-boisjoly-potier.ac-reunion.fr\/?page_id=2106"},"modified":"2021-07-01T14:03:26","modified_gmt":"2021-07-01T10:03:26","slug":"label-eco-ecole","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-boisjoly-potier\/label-eco-ecole\/","title":{"rendered":"LABEL ECO-ECOLE"},"content":{"rendered":"\n

Le lyc\u00e9e Boisjoly Potier, a re\u00e7u en mai 2020 sa 10\u00e8me<\/sup> labellisation Eco- Ecole! <\/p>\n\n\n\n

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Depuis 2010, la forte implication du lyc\u00e9e dans la d\u00e9marche EDD est reconnue nationalement gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019obtention, apr\u00e8s vote du jury, de ses prestigieux labels !<\/p>\n\n\n\n

Extrait du rapport de jury – labellisation 2020 :<\/u><\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Le jury se r\u00e9jouit de constater que la dynamique autour de votre projet Eco-Lyc\u00e9e se poursuit, et que celui-ci gagne en envergure. Il tient, par cette dixi\u00e8me labellisation, \u00e0 vous f\u00e9liciter pour :<\/p>\n\n\n\n

– la diversit\u00e9 des actions d\u00e9velopp\u00e9es, qui ont permis aux \u00e9l\u00e8ves de prendre conscience des multiples enjeux li\u00e9s au th\u00e8me choisi, mais \u00e9galement de s’engager pour am\u00e9liorer la situation de leur \u00e9tablissement. Le Jury a particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9 la mise en place des dons de vers \u00e0 des particuliers, ainsi la d\u00e9marche rayonne au-del\u00e0 de l’\u00e9tablissement et b\u00e9n\u00e9ficie \u00e0 l’ensemble de la communaut\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

– les nombreux relev\u00e9s d’indicateurs effectu\u00e9s. En plus de vous donner une vision pr\u00e9cise de l’impact de vos actions (plus de personnes impliqu\u00e9es, plus de recyclage, etc.), ces donn\u00e9es vous permettent de valoriser objectivement les retomb\u00e9es positives de votre projet aupr\u00e8s de l’ensemble de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. – le fait que vous continuiez \u00e0 vous entourer de partenaires locaux (autres \u00e9tablissements scolaires, CASUD, parents d’\u00e9l\u00e8ves, associations, etc.). Ces acteurs, gr\u00e2ce \u00e0 leur expertise, apportent une plus-value au projet d’\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable de votre \u00e9tablissement. De plus, les partenariats permettent aux \u00e9l\u00e8ves de prendre conscience de la complexit\u00e9 des probl\u00e9matiques territoriales et du r\u00f4le jou\u00e9 par les diff\u00e9rents acteurs locaux \u00ab\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Pr\u00e9sentation de Eco-Ecole :<\/u><\/p>\n\n\n\n

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Eco-Ecole est la version fran\u00e7aise d\u2019Eco-Schools, programme international d\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable (EDD), <\/strong>d\u00e9velopp\u00e9 par la Foundation for Environmental Education<\/a>. L\u2019association Teragir a lanc\u00e9 le programme Eco-Ecole en 2005.<\/p>\n\n\n\n

Le programme vise \u00e0 aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 mieux comprendre le monde qui les entoure pour s\u2019y \u00e9panouir et  y participer. Il repose sur la mobilisation de l\u2019ensemble des acteurs d\u2019un \u00e9tablissement scolaire<\/strong> (\u00e9l\u00e8ves, enseignants, direction, personnels administratifs et techniques, etc.) mais \u00e9galement du territoire<\/strong> (collectivit\u00e9s, associations, parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, etc.). Depuis son lancement, le programme Eco-Ecole b\u00e9n\u00e9ficie du soutien du Minist\u00e8re de l\u2019Education nationale. Ce partenariat s\u2019est traduit en janvier 2017 par la signature d\u2019un accord-cadre de coop\u00e9ration pour l\u2019EDD.<\/p>\n\n\n\n

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L\u2019essentiel d\u2019Eco-Ecole en 2 min :<\/u><\/p>\n\n\n\n

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