{"id":11402,"date":"2025-09-29T18:45:31","date_gmt":"2025-09-29T14:45:31","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/?p=11402"},"modified":"2025-09-30T17:14:01","modified_gmt":"2025-09-30T13:14:01","slug":"journee-mondiale-des-sourds","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/journee-mondiale-des-sourds\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e mondiale des sourds"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb da_disable_devices=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb da_is_popup=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_exit_intent=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_close=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_alt_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_dark_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_not_modal=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_is_singular=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_with_loader=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_shadow=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb3_5,2_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-content\/uploads\/sites\/126\/2025\/09\/WhatsApp-Image-2025-09-27-at-11.29.43.jpeg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbWhatsApp Image 2025-09-27 at 11.29.43″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n

\n

\ud83e\udd1f Journ\u00e9e Mondiale des Sourds 2025<\/strong><\/h3>\n<\/div>\n
\n
Dans le cadre de la Journ\u00e9e mondiale des sourds, nos \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 \u00e0 un projet p\u00e9dagogique exceptionnel initi\u00e9 par Monsieur Yan Techer : Une belle initiative p\u00e9dagogique du lyc\u00e9e h\u00f4telier Christian Antou !<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
Larissa Sarpedon (2STHR), <\/span>Keyla Or\u00e9o (2STHR) et No\u00e9mie Morel (TP BP) ont brillamment mis en pratique leurs apprentissages en Langue des Signes Fran\u00e7aise, du niveau d\u00e9butant \u00e0 interm\u00e9diaire, tout en proposant les produits du lyc\u00e9e.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\u00a0<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\ud83c\udfaf Objectifs r\u00e9alis\u00e9s<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
\u2705 Valorisation de l’option LSF du lyc\u00e9e<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\u2705 Mise en pratique des apprentissages<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\u2705 Rencontre interculturelle enrichissante<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\u2705 Promotion de la culture sourde r\u00e9unionnaise<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\u00a0<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\ud83d\ude4f Remerciements<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
Un grand merci \u00e0 Aurore Merchadou, DDF du lyc\u00e9e h\u00f4telier et J\u00e9rome Maison, professeur d’enseignement professionnel pour leur pr\u00e9cieuse contribution \u00e0 la confection des produits et pour avoir rendu possible cette belle initiative.<\/em><\/strong><\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-content\/uploads\/sites\/126\/2025\/09\/Journee-Mondiale-des-Sourds.jpeg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbJourne\u0301e-Mondiale-des-Sourds\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb2px\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n

\"\" V<\/a><\/span>illage \u00e9ph\u00e9m\u00e8re \u00e0 La Raffinerie<\/h4>\n

Hermitage-les-Bains<\/h2>\n

[\/et_pb_text][et_pb_video src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-content\/uploads\/sites\/126\/2025\/09\/AQMOXGDFKJIagUxErOxTdq7ls2h6TSmFNXuR4iYts8kJXmKAEFJ0N-Xn097yRD7aSMA3T8oU2XCmXDg7q5rDtAxbNMUSPc7a0P9wwFnfrH6UeQ-1.mp4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_video][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bb4_4″][et_pb_divider _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb column_structure=\u00a0\u00bb1_2,1_2″][et_pb_column _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bb1_2″][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-content\/uploads\/sites\/126\/2025\/09\/illu-JMS.png\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbillu JMS\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bb1_2″][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-content\/uploads\/sites\/126\/2025\/09\/REGION-ACA_REUNION.jpg\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb2020_logos_REGIONS ACADEMIQUES\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″ border_width_all=\u00a0\u00bb2px\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bb4_4″][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n

L’Acad\u00e9mie de La R\u00e9union, dans le cadre de l’\u00c9cole Inclusive<\/b> et de la politique nationale, est l’acteur principal qui assure la mise en \u0153uvre des dispositifs pour la scolarisation des \u00e9l\u00e8ves sourds et malentendants sur son territoire.<\/p>\n

Cette implication se traduit par une coordination des moyens et des partenariats pour garantir un parcours scolaire adapt\u00e9 aux besoins de chaque \u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n

 <\/p>\n

Les Dispositifs Cl\u00e9s d’Accompagnement<\/h2>\n

 <\/p>\n

La prise en charge par l’Acad\u00e9mie de La R\u00e9union s’appuie sur plusieurs dispositifs et ressources essentielles, dont l’orientation est d\u00e9cid\u00e9e par la MDPH<\/b> (Maison D\u00e9partementale des Personnes Handicap\u00e9es) via le Projet Personnalis\u00e9 de Scolarisation (PPS)<\/b> de l’\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n

 <\/p>\n

1. Adaptation P\u00e9dagogique et Humaine<\/h3>\n

 <\/p>\n

    \n
  • \n

    Accompagnants des \u00c9l\u00e8ves en Situation de Handicap (AESH):<\/b> L’Acad\u00e9mie recrute et g\u00e8re les AESH qui apportent une aide humaine individualis\u00e9e ou mutualis\u00e9e. Leur r\u00f4le est d’accompagner l’\u00e9l\u00e8ve dans les actes de la vie quotidienne, l’acc\u00e8s aux activit\u00e9s d’apprentissage et la vie sociale et relationnelle.<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Aides \u00e0 la Communication:<\/b> Selon le choix linguistique de l’\u00e9l\u00e8ve et de sa famille (Fran\u00e7ais oral, Langue des Signes Fran\u00e7aise – LSF<\/b>, ou Langue Fran\u00e7aise Parl\u00e9e Compl\u00e9t\u00e9e – LfPC<\/b>), l’Acad\u00e9mie peut mobiliser :<\/p>\n

      \n
    • \n

      Des interpr\u00e8tes en LSF<\/b> ou des codeurs en LfPC<\/b> pour traduire ou coder le discours de l’enseignant.<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Du mat\u00e9riel adapt\u00e9, comme des syst\u00e8mes de microphones haute fr\u00e9quence (HF)<\/b> pour transmettre le son directement aux proth\u00e8ses auditives de l’\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n

    • \n

      Enseignants Sp\u00e9cialis\u00e9s:<\/b> L’Acad\u00e9mie dispose de professeurs sp\u00e9cialis\u00e9s pour l’\u00e9ducation des \u00e9l\u00e8ves sourds et malentendants, souvent en lien avec des dispositifs sp\u00e9cialis\u00e9s.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      2. Structures Sp\u00e9cialis\u00e9es et Partenariats<\/h3>\n

       <\/p>\n

      L’Acad\u00e9mie travaille en \u00e9troite collaboration avec des structures m\u00e9dico-sociales pour garantir un accompagnement global :<\/p>\n

        \n
      • \n

        Services de Soutien \u00e0 l’\u00c9ducation Familiale et \u00e0 la Scolarisation (SSEFS):<\/b> Ces services (par exemple, l’IRSAM La Ressource<\/b> \u00e0 La R\u00e9union) sont un partenariat fondamental. Ils regroupent des \u00e9quipes pluridisciplinaires (orthophonistes, \u00e9ducateurs sp\u00e9cialis\u00e9s, psychologues, etc.) qui apportent un soutien r\u00e9\u00e9ducatif, \u00e9ducatif et p\u00e9dagogique, souvent directement dans l’\u00e9tablissement scolaire ordinaire.<\/p>\n<\/li>\n

      • \n

        Unit\u00e9s Localis\u00e9es pour l’Inclusion Scolaire (ULIS):<\/b> Il s’agit de dispositifs en coll\u00e8ge ou lyc\u00e9e qui accueillent un petit groupe d’\u00e9l\u00e8ves en situation de handicap, dont ceux avec une d\u00e9ficience auditive, pour leur permettre de suivre des enseignements adapt\u00e9s tout en ayant des temps d’inclusion dans les classes ordinaires.<\/p>\n<\/li>\n

      • \n

        P\u00f4les d’Enseignement des Jeunes Sourds (PEJS):<\/b> Bien qu’un PEJS soit national, l’Acad\u00e9mie est responsable de son d\u00e9ploiement sur l’\u00eele. L’objectif est de regrouper des \u00e9l\u00e8ves sourds pour favoriser le d\u00e9veloppement de leur langage (LSF ou fran\u00e7ais) et de leur offrir une scolarit\u00e9 bilingue ou en langue fran\u00e7aise, selon leur choix.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        3. Service Acad\u00e9mique de l’\u00c9cole Inclusive<\/h3>\n

         <\/p>\n

        L’Acad\u00e9mie de La R\u00e9union dispose d’un Service Acad\u00e9mique de l’\u00c9cole Inclusive (SAEI)<\/b>, dont le r\u00f4le est de coordonner et de mettre en \u0153uvre la politique d’inclusion scolaire. Ce service propose notamment :<\/p>\n

          \n
        • \n

          Une cellule d’\u00e9coute<\/b> pour les familles d’\u00e9l\u00e8ves en situation de handicap.<\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          L’organisation en P\u00f4les Inclusifs d’Accompagnement Localis\u00e9s (PIAL)<\/b> pour organiser au mieux l’accompagnement humain (AESH) au niveau local.<\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          Des formations<\/b> pour le personnel de l’\u00c9ducation Nationale (enseignants, AESH) sur la surdit\u00e9, la communication adapt\u00e9e, et parfois m\u00eame des initiations \u00e0 la LSF.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

          [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          \ud83e\udd1f Journ\u00e9e Mondiale des Sourds 2025 Dans le cadre de la Journ\u00e9e mondiale des sourds, nos \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 \u00e0 un projet p\u00e9dagogique exceptionnel initi\u00e9 par Monsieur Yan Techer : Une belle initiative p\u00e9dagogique du lyc\u00e9e h\u00f4telier Christian Antou ! Larissa Sarpedon (2STHR), Keyla Or\u00e9o (2STHR) et No\u00e9mie Morel (TP BP) ont brillamment mis en […]<\/p>\n","protected":false},"author":30559,"featured_media":11403,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"1080","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[283,11,19],"tags":[],"class_list":["post-11402","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-283","category-vie-au-lycee","category-vie-scolaire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11402","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30559"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11402"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11402\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11415,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11402\/revisions\/11415"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11403"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11402"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11402"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-christian-antou\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11402"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}