{"id":7520,"date":"2024-04-30T14:08:00","date_gmt":"2024-04-30T10:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/?p=7520"},"modified":"2024-04-30T14:08:17","modified_gmt":"2024-04-30T10:08:17","slug":"journee-mondiale-du-diabete-sous-les-projecteurs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/journee-mondiale-du-diabete-sous-les-projecteurs\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e Mondiale du Diab\u00e8te sous les Projecteurs"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Une Initiative Scolaire qui Change la Donne<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><em>La Journ\u00e9e Mondiale du Diab\u00e8te, orchestr\u00e9e avec brio par les \u00e9tudiants de PST2S2, a brill\u00e9 de mille feux au sein de notre lyc\u00e9e.Une \u00e9valuation d\u00e9taill\u00e9e d\u00e9voile des efforts concert\u00e9s pour mettre en lumi\u00e8re un probl\u00e8me de sant\u00e9 pressant. La situation critique \u00e0 la R\u00e9union, o\u00f9 10 % de la population est touch\u00e9e par le diab\u00e8te, souligne l\u2019imp\u00e9ratif de sensibiliser particuli\u00e8rement les jeunes. Les \u00e9tudiants ont ainsi pris l\u2019initiative d\u2019\u00e9duquer et de changer les perspectives, contribuant ainsi \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de la sant\u00e9 publique dans notre communaut\u00e9.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Groupe 1 : Le Questionnaire de D\u00e9part<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le Groupe 1, compos\u00e9 de Samarya Louane, Vassor Elisa, Payet Emilie, Sinien Elise et Payet L\u00e9a, a ouvert le bal avec un objectif clair : sensibiliser et \u00e9valuer. Leur questionnaire de d\u00e9part a atteint son but, mais la pr\u00e9paration a pr\u00e9sent\u00e9 des d\u00e9fis. Malgr\u00e9 cela, le travail de groupe et l&rsquo;enrichissement des connaissances ont \u00e9t\u00e9 salu\u00e9s. La journ\u00e9e d&rsquo;action a connu des hauts et des bas, mais la facilit\u00e9 d&rsquo;acc\u00e8s a \u00e9t\u00e9 soulign\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Groupe 2 : Communication G\u00e9n\u00e9rale sur la Pathologie<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;\u00e9quipe de communication, avec Alimby L\u00e9a, Batty Marguerite, Auzate Sandjiana, et Denis Dorian, a relev\u00e9 le d\u00e9fi d&rsquo;informer \u00e9l\u00e8ves et professeurs sur le diab\u00e8te. Leur pr\u00e9paration rapide et l&rsquo;efficacit\u00e9 des affiches ont \u00e9t\u00e9 des points forts.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Groupe 3 : Jeu de Pr\u00e9cision et de Cartes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le Groupe 3, incarn\u00e9 par&nbsp; Mounoussamy Jean-Baptiste, Pylore Kemann, Hoareau Guillaume, Penot Alexandre et Dana\u00e9 Nolan, a fait du jeu une arme \u00e9ducative. Malgr\u00e9 des d\u00e9fis logistiques, leur activit\u00e9 a r\u00e9ussi \u00e0 engager les participants..<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Groupe 4 : Les Sucres Cach\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le travail acharn\u00e9 de Lallemand Emma, Youssifou Zakia, Mari Toiffya et Sinedia Claire a \u00e9t\u00e9 d\u2019exposer les sucres cach\u00e9s dans notre alimentation quotidienne. La pr\u00e9paration a \u00e9t\u00e9 bien g\u00e9r\u00e9e malgr\u00e9 des contraintes mat\u00e9rielles. Leur jeu de cartes m\u00e9moires a remport\u00e9 un succ\u00e8s, m\u00eame si l&rsquo;espace restreint a pos\u00e9 des d\u00e9fis.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Groupe 5 : Activit\u00e9s Physiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le Groupe 5, avec Gonthier Gabriel, Adrass Cassandra, B\u00e9nard&nbsp; M\u00e9lanie, Payet Amelie, Chevalier Laurine et Turpin Cl\u00e9mence, a insuffl\u00e9 de l&rsquo;\u00e9nergie dans la journ\u00e9e en promouvant l&rsquo; activit\u00e9 physique. Une r\u00e9partition des t\u00e2ches efficaces, bien que le manque d&rsquo;information a \u00e9t\u00e9 not\u00e9. L&rsquo;investissement des visiteurs a \u00e9t\u00e9 applaudi.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Groupe 6 : Recettes G\u00e2teaux<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le partage de recettes sans sucre par Dijoux Manon, Danae Nolan, Lepinay Marianne, Hoarau Math\u00e9o, et Begue Gaetan a \u00e9t\u00e9 une douceur parmi les activit\u00e9s. Malgr\u00e9 des probl\u00e8mes d\u2019organisations, l&rsquo;interaction et le partage de connaissances ont marqu\u00e9 la journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Groupe 7 : Quizz Final<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Enfin, le Groupe 7 a clos l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement avec un quizz final, men\u00e9 par Caro Maelle, Ghanty Housna, Boyer Alex, Bostral No\u00e9mie, et Hoareau Aaron. Un succ\u00e8s not\u00e9 et une am\u00e9lioration des connaissances apr\u00e8s les ateliers propos\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le Verdict : Objectif Atteint !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation des connaissances des participants a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e avec brio gr\u00e2ce au quizz final en ligne. Les \u00e9l\u00e8ves, malgr\u00e9 des d\u00e9fis logistiques et des ajustements potentiels, ont r\u00e9ussi \u00e0 \u00e9duquer et sensibiliser leurs pairs sur le diab\u00e8te.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Un grand merci \u00e0 Samarya<\/em> <em>Louane pour avoir orchestr\u00e9 au mieux la r\u00e9partition des groupes pour chaque activit\u00e9. La Journ\u00e9e Mondiale du Diab\u00e8te par les PST2S2 s&rsquo;est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e \u00eatre bien plus qu&rsquo;un \u00e9v\u00e9nement \u00e9ducatif. C&rsquo;\u00e9tait une d\u00e9claration de solidarit\u00e9, d&rsquo;engagement, et d&rsquo; efforts collectifs pour cr\u00e9er une communaut\u00e9 consciente et en bonne sant\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Article r\u00e9dig\u00e9 par SINEDIA Claire, \u00a0 PST2S2\/ 2023-2024\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Une Initiative Scolaire qui Change la Donne La Journ\u00e9e Mondiale du Diab\u00e8te, orchestr\u00e9e avec brio par les \u00e9tudiants de PST2S2, a brill\u00e9 de mille feux au sein de notre lyc\u00e9e.Une&#8230;<\/p>\n<p> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/journee-mondiale-du-diabete-sous-les-projecteurs\/\"><span>Lire la suite<\/span><i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a> <\/p>\n","protected":false},"author":28760,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7520","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7520","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28760"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7520"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7520\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7527,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7520\/revisions\/7527"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7520"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7520"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-joly\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}