{"id":2389,"date":"2015-03-27T11:23:18","date_gmt":"2015-03-27T10:23:18","guid":{"rendered":"http:\/\/lycee-jean-perrin.ac-reunion.fr\/?page_id=2389"},"modified":"2019-04-20T22:03:02","modified_gmt":"2019-04-20T18:03:02","slug":"abc-de-louverture-internationale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/abc-de-louverture-internationale\/","title":{"rendered":"ABC de l&rsquo;ouverture internationale"},"content":{"rendered":"[et_pb_section admin_label=\u00a0\u00bbsection\u00a0\u00bb]\n\t\t[et_pb_row admin_label=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb]\n\t\t\t[et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime;][et_pb_text admin_label=\u00a0\u00bbText\u00a0\u00bb]\n<p style=\"text-align: center\">\u00a0<strong>A B C DE L&rsquo;OUVERTURE INTERNATIONALE\u2026<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>\u00a0Rq\u00a0: clic droit sur les mots en bleu puis \u00ab\u00a0ouvrir le lien hypertexte\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8211; Inscription d&rsquo;un axe \u00ab\u00a0Ouverture \u00e0 l&rsquo;international\u00a0\u00bb dans le Projet d&rsquo;Etablissement.<\/p>\n<p>&#8211; Pr\u00e9sentation et vote du Projet d&rsquo;Etablissement au Conseil d&rsquo;Administration.<\/p>\n<p>&#8211; D\u00e9signation d\u2019un <strong><a href=\"http:\/\/www.education.gouv.fr\/cid49724\/menc0913416c.html\">ERAEI<\/a><\/strong> parmi les membres du personnel de l\u2019\u00e9tablissement puis transmission de son identit\u00e9 \u00e0 la <strong><a href=\"http:\/\/www.education.gouv.fr\/cid49724\/menc0913416c.html\">DAREIC<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p>&#8211; Mise en place d&rsquo;un comit\u00e9 de pilotage (ERAEI, chef d&rsquo;\u00e9tablissement, gestionnaire, personnels volontaires&#8230;).<\/p>\n<p>&#8211; Recensement des besoins de l&rsquo;\u00e9tablissement (en terme de formation initiale et continue, de d\u00e9bouch\u00e9s, de d\u00e9couverte culturelle, d\u2019\u00e9changes&#8230;) et s\u00e9lection pr\u00e9visionnelle des participants parmi les \u00e9l\u00e8ves et le personnel.<\/p>\n<p>\u2192 <span style=\"text-decoration: underline\">Projet sans mobilit\u00e9 physique<\/span>\u00a0: <a href=\"http:\/\/www.etwinning.fr\/\">e-twinning<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.studentsoftheworld.info\/menu_pres_fr.html\">\u00c9tudiants du monde<\/a>\u2026<\/p>\n<p>\u2192 <span style=\"text-decoration: underline\">Projet avec mobilit\u00e9 physique<\/span>\u00a0: <a href=\"http:\/\/eduscol.education.fr\/pid24438\/liste-des-programmes-de-mobilite-par-public.html\">liste des diff\u00e9rents programmes<\/a>, et ci-dessous, les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de projets men\u00e9s dans le cadre du programme ERASMUS+ 2014 \/ 2020 \u00e0 destination de pays membres de l\u2019Union Europ\u00e9enne<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"text-decoration: underline\">ERASMUS +<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Inscription de l&rsquo;\u00e9tablissement sur la plateforme URF pour une reconnaissance par la commission europ\u00e9enne (Cr\u00e9ation d&rsquo;un compte sur <strong><a href=\"http:\/\/ec.europa.eu\/visits\/documents\/ecas-step-by-step_fr.pdf\">ECAS<\/a><\/strong>, Obtention d&rsquo;un identifiant <strong><a href=\"http:\/\/www.europepourlescitoyens.org\/site\/images\/stories\/documents\/obtenirunidentifiantpicodedemploi.pdf\">PIC<\/a><\/strong>, d\u00e9signation d&rsquo;un <strong><a href=\"http:\/\/www.horizon2020.gouv.fr\/cid77386\/la-documentation-necessaire-a-la-nomination-du-lear-est-disponible-sur-le-portail-du-participant.html\">LEAR<\/a><\/strong>)<\/p>\n<p>&#8211; R\u00e9daction du <strong><a href=\"http:\/\/www.erasmusplus.fr\/docs\/2014\/documentation\/fiche_candidature\/construire-un-plan-de-developpement-europeen-edp.pdf\">PDE<\/a><\/strong> (Plan de d\u00e9veloppement europ\u00e9en), insertion dans le projet d&rsquo;\u00e9tablissement apr\u00e8s validation par le C.A.<\/p>\n<p>&#8211; \u00c9laboration d\u2019une charte de la mobilit\u00e9 et d&rsquo;un cahier des charges r\u00e9partissant les t\u00e2ches de chacun au sein du comit\u00e9 de pilotage.<\/p>\n<p>&#8211; Choix du type de demande de subventionnement europ\u00e9en, en fonction des besoins de l&rsquo;\u00e9tablissement mentionn\u00e9s plus haut, sur la <strong><a href=\"http:\/\/www.erasmusplus.fr\/penelope\/\">plateforme \u00ab\u00a0erasmusplus\u00a0penelope\u00bb.<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Recherche d\u2019un partenaire interm\u00e9diaire et de partenaires d\u2019accueil dans le pays de la mobilit\u00e9.<\/p>\n<p>&#8211; Obtention d\u2019un devis pour l\u2019ensemble des activit\u00e9s de la mobilit\u00e9, l\u2019h\u00e9bergement et le service de liaison du partenaire interm\u00e9diaire.<\/p>\n<p>&#8211; R\u00e9daction puis soumission en ligne du dossier de candidature (avec en pi\u00e8ces jointes le devis et le programme de la mobilit\u00e9, entre autre\u2026).<\/p>\n<p>&#8211; Apr\u00e8s s\u00e9lection, signature de la convention de subvention avec l\u2019<a href=\"http:\/\/www.agence-erasmus.fr\/\">agence ERASMUS+ France<\/a>.<\/p>\n<p>&#8211; Signature d\u2019un contrat avec le partenaire interm\u00e9diaire, assorti du devis d\u00e9finitif avec les dates de versement (pas plus de 70% avant le d\u00e9part).<\/p>\n<p>&#8211; D\u00e9but des r\u00e9unions d\u2019information \u00e0 destination des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et des participants adultes.<\/p>\n<p>&#8211; D\u00e9but de la collecte de fonds propres (Ensachage, loterie, appels \u00e0 contribution des collectivit\u00e9s et des particuliers\u2026)<\/p>\n<p>&#8211; Elaboration d\u2019un budget bas\u00e9 sur les fonds europ\u00e9ens obtenus et les d\u00e9penses pr\u00e9vues.<\/p>\n<p>&#8211; Vote du budget et du programme de la mobilit\u00e9 par le Conseil d\u2019Administration.<\/p>\n<p>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline\">Mobilit\u00e9 physique des diff\u00e9rents participants indiqu\u00e9s dans le dossier de candidature<\/span><\/p>\n<p>&#8211; Promotion de la mobilit\u00e9 pendant celle-ci par le biais d\u2019un blog.<\/p>\n<p>&#8211; Promotion de la mobilit\u00e9 par des r\u00e9unions bilan avec les financeurs, les parents, les \u00e9l\u00e8ves, etc&#8230;<\/p>\n<p>&#8211; R\u00e9daction et soumission en ligne de rapports de mobilit\u00e9 par chaque participant \u00e0 l\u2019attention de l\u2019agence Erasmus + France.<\/p>\n<p>&#8211; R\u00e9daction et soumission en ligne par la personne en charge du rapport final de la mobilit\u00e9 \u00e0 l\u2019attention de l\u2019agence Erasmus + France. Un rapport interm\u00e9diaire faisant \u00e9tat des pr\u00e9paratifs des s\u00e9jours de formation initiale et\u00a0\/ ou continue \u00e0 l\u2019\u00e9tranger aura \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 mi-parcours, <span style=\"text-decoration: underline\">dans le cas d\u2019un projet \u00e9tal\u00e9 sur deux ans.<\/span>[\/et_pb_text][\/et_pb_column]\n\t\t[\/et_pb_row]\n\t[\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0A B C DE L&rsquo;OUVERTURE INTERNATIONALE\u2026 \u00a0Rq\u00a0: clic droit sur les mots en bleu puis \u00ab\u00a0ouvrir le lien hypertexte\u00a0\u00bb &nbsp; &#8211; Inscription d&rsquo;un axe \u00ab\u00a0Ouverture \u00e0 l&rsquo;international\u00a0\u00bb dans le Projet d&rsquo;Etablissement. &#8211; Pr\u00e9sentation et vote du Projet d&rsquo;Etablissement au Conseil d&rsquo;Administration. &#8211; D\u00e9signation d\u2019un ERAEI parmi les membres du personnel de l\u2019\u00e9tablissement puis transmission de 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href=\"http:\/\/www.education.gouv.fr\/cid49724\/menc0913416c.html\">DAREIC<\/a><\/strong>.\r\n\r\n- Mise en place d'un comit\u00e9 de pilotage (ERAEI, chef d'\u00e9tablissement, gestionnaire, personnels volontaires...).\r\n\r\n- Recensement des besoins de l'\u00e9tablissement (en terme de formation initiale et continue, de d\u00e9bouch\u00e9s, de d\u00e9couverte culturelle, d\u2019\u00e9changes...) et s\u00e9lection pr\u00e9visionnelle des participants parmi les \u00e9l\u00e8ves et le personnel.\r\n\r\n\u2192 <span style=\"text-decoration: underline\">Projet sans mobilit\u00e9 physique<\/span>\u00a0: <a href=\"http:\/\/www.etwinning.fr\/\">e-twinning<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.studentsoftheworld.info\/menu_pres_fr.html\">\u00c9tudiants du monde<\/a>\u2026\r\n\r\n\u2192 <span style=\"text-decoration: underline\">Projet avec mobilit\u00e9 physique<\/span>\u00a0: <a href=\"http:\/\/eduscol.education.fr\/pid24438\/liste-des-programmes-de-mobilite-par-public.html\">liste des diff\u00e9rents programmes<\/a>, et ci-dessous, les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de projets men\u00e9s dans le cadre du programme ERASMUS+ 2014 \/ 2020 \u00e0 destination de pays membres de l\u2019Union Europ\u00e9enne\r\n\r\n&nbsp;\r\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"text-decoration: underline\">ERASMUS +<\/span><\/strong><\/p>\r\n- Inscription de l'\u00e9tablissement sur la plateforme URF pour une reconnaissance par la commission europ\u00e9enne (Cr\u00e9ation d'un compte sur <strong><a href=\"http:\/\/ec.europa.eu\/visits\/documents\/ecas-step-by-step_fr.pdf\">ECAS<\/a><\/strong>, Obtention d'un identifiant <strong><a href=\"http:\/\/www.europepourlescitoyens.org\/site\/images\/stories\/documents\/obtenirunidentifiantpicodedemploi.pdf\">PIC<\/a><\/strong>, d\u00e9signation d'un <strong><a href=\"http:\/\/www.horizon2020.gouv.fr\/cid77386\/la-documentation-necessaire-a-la-nomination-du-lear-est-disponible-sur-le-portail-du-participant.html\">LEAR<\/a><\/strong>)\r\n\r\n- R\u00e9daction du <strong><a href=\"http:\/\/www.erasmusplus.fr\/docs\/2014\/documentation\/fiche_candidature\/construire-un-plan-de-developpement-europeen-edp.pdf\">PDE<\/a><\/strong> (Plan de d\u00e9veloppement europ\u00e9en), insertion dans le projet d'\u00e9tablissement apr\u00e8s validation par le C.A.\r\n\r\n- \u00c9laboration d\u2019une charte de la mobilit\u00e9 et d'un cahier des charges r\u00e9partissant les t\u00e2ches de chacun au sein du comit\u00e9 de pilotage.\r\n\r\n- Choix du type de demande de subventionnement europ\u00e9en, en fonction des besoins de l'\u00e9tablissement mentionn\u00e9s plus haut, sur la <strong><a href=\"http:\/\/www.erasmusplus.fr\/penelope\/\">plateforme \u00ab\u00a0erasmusplus\u00a0penelope\u00bb.<\/a><\/strong>\r\n\r\n- Recherche d\u2019un partenaire interm\u00e9diaire et de partenaires d\u2019accueil dans le pays de la mobilit\u00e9.\r\n\r\n- Obtention d\u2019un devis pour l\u2019ensemble des activit\u00e9s de la mobilit\u00e9, l\u2019h\u00e9bergement et le service de liaison du partenaire interm\u00e9diaire.\r\n\r\n- R\u00e9daction puis soumission en ligne du dossier de candidature (avec en pi\u00e8ces jointes le devis et le programme de la mobilit\u00e9, entre autre\u2026).\r\n\r\n- Apr\u00e8s s\u00e9lection, signature de la convention de subvention avec l\u2019<a href=\"http:\/\/www.agence-erasmus.fr\/\">agence ERASMUS+ France<\/a>.\r\n\r\n- Signature d\u2019un contrat avec le partenaire interm\u00e9diaire, assorti du devis d\u00e9finitif avec les dates de versement (pas plus de 70% avant le d\u00e9part).\r\n\r\n- D\u00e9but des r\u00e9unions d\u2019information \u00e0 destination des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et des participants adultes.\r\n\r\n- D\u00e9but de la collecte de fonds propres (Ensachage, loterie, appels \u00e0 contribution des collectivit\u00e9s et des particuliers\u2026)\r\n\r\n- Elaboration d\u2019un budget bas\u00e9 sur les fonds europ\u00e9ens obtenus et les d\u00e9penses pr\u00e9vues.\r\n\r\n- Vote du budget et du programme de la mobilit\u00e9 par le Conseil d\u2019Administration.\r\n\r\n- <span style=\"text-decoration: underline\">Mobilit\u00e9 physique des diff\u00e9rents participants indiqu\u00e9s dans le dossier de candidature<\/span>\r\n\r\n- Promotion de la mobilit\u00e9 pendant celle-ci par le biais d\u2019un blog.\r\n\r\n- Promotion de la mobilit\u00e9 par des r\u00e9unions bilan avec les financeurs, les parents, les \u00e9l\u00e8ves, etc...\r\n\r\n- R\u00e9daction et soumission en ligne de rapports de mobilit\u00e9 par chaque participant \u00e0 l\u2019attention de l\u2019agence Erasmus + France.\r\n\r\n- R\u00e9daction et soumission en ligne par la personne en charge du rapport final de la mobilit\u00e9 \u00e0 l\u2019attention de l\u2019agence Erasmus + France. Un rapport interm\u00e9diaire faisant \u00e9tat des pr\u00e9paratifs des s\u00e9jours de formation initiale et\u00a0\/ ou continue \u00e0 l\u2019\u00e9tranger aura \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 mi-parcours, <span style=\"text-decoration: underline\">dans le cas d\u2019un projet \u00e9tal\u00e9 sur deux ans.<\/span>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-2389","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2389"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5420,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2389\/revisions\/5420"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-jean-perrin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}