{"id":11462,"date":"2022-12-01T16:23:12","date_gmt":"2022-12-01T12:23:12","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-lepervanche\/?p=11462"},"modified":"2022-12-06T14:41:35","modified_gmt":"2022-12-06T10:41:35","slug":"fete-de-la-sciences-au-lycee-lepervanche-reveil-climatique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-lepervanche\/fete-de-la-sciences-au-lycee-lepervanche-reveil-climatique\/","title":{"rendered":"F\u00eate de la Sciences au lyc\u00e9e L\u00e9pervanche : \u00ab\u00a0R\u00e9veil Climatique\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"

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\u00ab\u00a0Si tu me vois, commence \u00e0 pleurer\u00a0\u00bb<\/em><\/strong>\u00a0: message laiss\u00e9 sur les \u00ab\u00a0pierres de la faim\u00a0\u00bb par nos anc\u00eatres pour nous pr\u00e9venir d\u2019une catastrophe climatique.<\/p>\n

Emerg\u00e9es lors des s\u00e9cheresses d\u00e8s le d\u00e9but du Moyen \u00c2ge, ces pierres portent la m\u00e9moire des famines pass\u00e9es.<\/strong><\/em><\/p>\n

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Dans le cadre de la f\u00eate de la science 2022 qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e au lyc\u00e9e le 21 et 22 novembre 2022 \u00e0 la MDL deux \u00e9l\u00e8ves de seconde Pro PMIA12, BENARD Nael et GRIMAUD Jean, ont pr\u00e9sent\u00e9 leur projet sur le th\u00e8me du R\u00e9veil Climatique.<\/p>\n

En effet,\u00a0 afin de pr\u00e9venir une \u00e9ventuelle p\u00e9riode de s\u00e9cheresse, les \u00e9l\u00e8ves 2 pro PMIA12 aid\u00e9s de leur professeur Monsieur TANG KWOR ont r\u00e9alis\u00e9 un dispositif similaire aux \u00ab Pierres de la faim \u00bb autonome et connect\u00e9.<\/p>\n

Apr\u00e8s une br\u00e8ve analyse des donn\u00e9es climatiques de la station m\u00e9t\u00e9o relev\u00e9 par la classe 1 pro MS aid\u00e9e de leur professeur Monsieur SHAM PING CHEE, leurs relev\u00e9s en temp\u00e9ratures et de pr\u00e9cipitations montrent, sans appel, une tendance vers un climat qui se r\u00e9chauffe de plus en plus\u00a0 et qui devient de plus en plus sec durant ces 40 derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/p>\n

Nous voulions pr\u00e9venir \u00e0 notre mani\u00e8re, aid\u00e9s de nos calculatrice Ti 83 Premium et d\u2019une carte microBit une \u00e9ventuelle s\u00e9cheresse \u00e0 travers des emoji programm\u00e9s sous Pyhton.<\/p>\n

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Notre dispositif est une jauge volum\u00e9trique autonome qui s\u2019inspire du principe du rapporteur num\u00e9rique r\u00e9alis\u00e9 par Monsieur TECHER Alexandre professeur maths-sciences du Lyc\u00e9e de la Renaissance.<\/p>\n

Nos \u00e9l\u00e8ves ont brillamment pr\u00e9sent\u00e9 le fonctionnement du dispositif faisant un petit rappel sur les capteurs et les choix technologiques. Une version am\u00e9lior\u00e9e sera propos\u00e9e l\u2019ann\u00e9e prochaine avec l\u2019aide de leur professeur de construction m\u00e9canique Monsieur Calimoutou sur l\u2019optimisation de la g\u00e9om\u00e9trie du flotteur via une impression 3D.<\/p>\n

Nous remercions notre partenaire Texas Instrument pour la dotation du mat\u00e9riel ainsi que les classes qui ont assist\u00e9s \u00e0 la pr\u00e9sentation du projet et qui ont fait son succ\u00e8s.<\/p>\n

Les capteurs et l\u2019algorithmie sous python ont suscit\u00e9 un grand int\u00e9r\u00eat aupr\u00e8s de nos jeunes publiques qui d\u00e9couvraient le plein potentiel de leurs calculatrices.<\/p>\n

Eric TANG KWOR Enseignant en Math\u00e9matiques<\/em><\/p>\n

Liens\u00a0:<\/strong><\/p>\n