![\"\"](\"http:\/\/www.telesecretariat-web.com\/images\/internet.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
Le B2i est une attestation de comp\u00e9tences informatiques. Il existe trois niveaux : \u00e9cole, coll\u00e8ge et lyc\u00e9e. L’obtention du B2i niveau coll\u00e8ge est obligatoire pour obtenir le brevet des coll\u00e8ges. Au lyc\u00e9e, les comp\u00e9tences seront \u00e9valu\u00e9es et valid\u00e9es par vos professeurs de la seconde \u00e0 la terminale, dans diff\u00e9rentes mati\u00e8res. Les professeurs documentalistes vous valideront plus particuli\u00e8rement les comp\u00e9tences du domaine \u00ab\u00a0Savoir s’informer, se documenter\u00a0\u00bb. Cette rubrique \u00a0vous apportera toutes les connaissances n\u00e9cessaires pour acqu\u00e9rir ces comp\u00e9tences.
\nVous devez avoir valid\u00e9 au moins 80 % des comp\u00e9tences pour obtenir l’attestation, dont au moins la moiti\u00e9 dans chacun des domaines. Vous pouvez demander \u00e0 un professeur la validation des comp\u00e9tences.<\/p>\n
Liste des comp\u00e9tences niveau lyc\u00e9e<\/a><\/p>\n Pour vous aider dans vos recherches et dans l’\u00e9laboration de vos productions, une s\u00e9rie de fiches m\u00e9thodologiques \u00e9labor\u00e9es par des professeurs documentalistes du lyc\u00e9e T Lautrec, sont mises ici \u00e0 votre disposition.<\/p>\n Le Brevet Informatique et Internet (B2i) Le B2i est une attestation de comp\u00e9tences informatiques. Il existe trois niveaux : \u00e9cole, coll\u00e8ge et lyc\u00e9e. L’obtention du B2i niveau coll\u00e8ge est obligatoire pour obtenir le brevet des coll\u00e8ges. Au lyc\u00e9e, les comp\u00e9tences seront \u00e9valu\u00e9es et valid\u00e9es par vos professeurs de la seconde \u00e0 la terminale, dans diff\u00e9rentes […]<\/p>\n","protected":false},"author":10422,"featured_media":20433,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[11,121,122],"tags":[],"class_list":["post-5360","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cdi","category-tice","category-tpe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10422"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5360"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20495,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5360\/revisions\/20495"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20433"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-louis-payen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Fiches m\u00e9thodologiques<\/h3>\n
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\n<\/a><\/li>\nLes sites de r\u00e9f\u00e9rence pour apprendre \u00e0 rechercher une information<\/h3>\n
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\nSite m\u00e9thodologique tr\u00e8s clair et complet, \u00e0 destination des \u00e9l\u00e8ves du secondaire. On peut y apprendre les\u00a0six \u00e9tapes<\/a>d’un projet de recherche, ou passer par le\u00a0guide rapide<\/a>\u00a0o\u00f9 l’on applique ces six \u00e9tapes, mais sans en conna\u00eetre tous les d\u00e9tails. On y apprend \u00e9galement \u00e0\u00a0utiliser Internet<\/a>,\u00a0r\u00e9diger un travail de recherche<\/a>\u00a0et\u00a0pr\u00e9senter un expos\u00e9<\/a>.<\/li>\n
\nIl propose un guide comprenant sept \u00e9tapes : d\u00e9finir ses besoins, pr\u00e9parer sa recherche, chercher dans le catalogue et les bases de donn\u00e9es, chercher dans le web, localiser les documents, \u00e9valuer et citer ses sources. En compl\u00e9ment, des feuilles de travail sont propos\u00e9es pour aider \u00e0 structurer la d\u00e9marche de recherche documentaire.<\/li>\n
\nGuide tr\u00e8s complet portant notamment sur les principes de base de la recherche d’information, les diff\u00e9rents outils de recherche, l’\u00e9valuation et le traitement de l’information, ainsi qu’une r\u00e9flexion critique sur l’offre d’Internet en mati\u00e8re de recherche d’information.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nAvec quels outils rechercher une information ?<\/h3>\n
\nLe logiciel documentaire du CDI<\/a><\/h4>\n
Les diff\u00e9rents outils de recherche sur le Web<\/a><\/h4>\n
\n![\"\"](\"http:\/\/pedagogie.ac-toulouse.fr\/lyc-tlautrec-toulouse\/spip\/cdi\/savoir_se_documenter\/0images\/1mouse39-thumb.jpg\")
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Mes droits et devoirs sur Internet :<\/h3>\n
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