PRESENTATION DU PROJET DE CLASSE DE LA SECONDE BAC PRO MAMA/TCB piloté par LE PROFESSEUR DE FRANÇAIS ET D’HISTOIRE GEOGRAPHIE M. KARIMBHAY Tamim avec la collaboration de l’équipe pédagogique et du CDI.
Objectif global : Comprendre l’évolution des techniques de construction navale en bois dans le monde, tout en développant des compétences techniques, historiques et citoyennes.
Problématique générale
Comment les embarcations en bois, de l’Antiquité à aujourd’hui, traduisent-elles l’adaptation technique, sociale et environnementale des sociétés à travers l’histoire et la géographie ?
Dans le silence ancien des forêts primitives, lorsque l’arbre n’est encore qu’un géant dressé vers le ciel, commence déjà l’histoire des hommes et des mers. Sous la main de l’artisan, le tronc devient pirogue, et la pirogue, messagère du rivage, part au-devant des océans. Ainsi naît le long voyage que nos élèves entreprennent : suivre, de la fibre du bois jusqu’au clapotis des vagues, la destinée des embarcations humaines.
De la classe de seconde jusqu’à l’épreuve du baccalauréat, ils apprendront à dévoiler les secrets du bois, compagnon fidèle des peuples navigateurs. Ils traverseront les siècles comme on remonte un fleuve, observant les pirogues monoxyles glisser sur les lagons de l’océan Indien, les boutres arabes porter leurs voiles triangulaires vers Zanzibar, l’Inde ou Nosy-Bé, les navires des grandes civilisations se croiser comme des constellations mouvantes.
Chaque étape de ce périple deviendra matière à savoir : fiches techniques composées avec méthode, dessins précis, analyses de formes et d’assemblages, comparaison des rites et des arts. Le geste du charpentier et le récit de l’historien s’uniront, comme s’unissent les planches d’un même navire.
Ainsi, au fil de l’eau et du temps, les élèves comprendront que les bateaux en bois ne sont pas seulement des objets : ce sont les témoins d’une humanité en marche, les passeurs de cultures, les âmes voyageuses de notre monde. Et peut-être, en refermant ce voyage, auront-ils senti, comme Chateaubriand devant l’océan, le souffle majestueux de la liberté et de la création.
AXE 1 — L’ADAPTATION AU MILIEU : Géographie et contraintes naturelles
Problématique : Comment les embarcations en bois s’adaptent-elles aux milieux naturels et climatiques ?
Menuiserie / Construction
- Choix des essences selon le climat
- Construction monoxyle vs assemblée
- Coques plates / coques profondes
- Technique à clin / à franc-bord
Histoire-Géographie
- Littoraux, fleuves, mers fermées, océans
- Ressources forestières régionales
- Routes maritimes
EMC
- Gestion durable des forêts
- Patrimoine local
- Adaptation humaine et responsabilité environnementale
AXE 2 — NAVIGUER POUR ÉCHANGER : Commerce et mondialisation
Problématique : En quoi les bateaux en bois ont-ils été des vecteurs de mondialisation ?
Menuiserie
- Évolution de la charpente navale
- Agrandissement des coques
- Innovation technique pour le transport
Histoire-Géographie
- Grandes découvertes
- Commerce triangulaire
- Réseaux maritimes mondiaux
EMC
- Esclavage
- Exploitation économique
- Justice et mémoire
AXE 3 — NAVIGUER POUR DOMINER : Puissance et conflits
Problématique : Comment les navires en bois ont-ils contribué à la puissance militaire et politique ?
Menuiserie
- Solidité structurelle
- Arsenal et organisation des chantiers
- Production en série
Histoire
- Empires maritimes
- Batailles navales
- Colonisation
EMC
- Pouvoir et domination
- Organisation sociale des équipages
- Droits humains
AXE 4 — SAVOIR-FAIRE ET TRANSMISSION
Problématique : Comment les techniques de construction navale en bois constituent-elles un patrimoine culturel ?
Menuiserie
- Tracé des membrures
- Assemblages traditionnels
- Lecture de plan naval
Histoire-Géographie
- Ports historiques
- Transmission des métiers
- Territoires maritimes
EMC
- Patrimoine immatériel
- Valorisation des métiers
- Développement durable
AXE 5 — TRANSITIONS TECHNIQUES : Du bois au métal
Problématique : Pourquoi le bois a-t-il été progressivement remplacé dans la construction navale ?
Menuiserie
- Limites mécaniques du bois
- Entretien et durabilité
- Hybridation bois/métal
Histoire
- Révolution industrielle
- Industrialisation navale
- Nouveaux matériaux
EMC
- Impact environnemental
- Réindustrialisation durable
- Filières locales