{"id":288068,"date":"2026-07-09T19:20:35","date_gmt":"2026-07-09T15:20:35","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-paul-moreau\/?page_id=288068"},"modified":"2026-07-10T09:08:29","modified_gmt":"2026-07-10T05:08:29","slug":"erasmus-days-2024-au-lycee-paul-moreau-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-paul-moreau\/erasmus-days-2024-au-lycee-paul-moreau-2\/","title":{"rendered":"Erasmus days 2024"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
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\ud83c\uddea\ud83c\uddfa Erasmus Days 2024<\/p>\n

Du lundi 04 au vendredi 08 novembre 2024, le Lyc\u00e9e Paul Moreau a vibr\u00e9 aux couleurs de l’Europe !<\/p>\n<\/div>\n\n

\nPendant une semaine, toute la communaut\u00e9 \u00e9ducative s’est mobilis\u00e9e pour faire d\u00e9couvrir aux \u00e9l\u00e8ves\nl’Union europ\u00e9enne et le programme Erasmus+<\/strong> : quiz, exposition, ateliers en classe,\nt\u00e9moignages de mobilit\u00e9, musique et m\u00eame gastronomie europ\u00e9enne au r\u00e9fectoire.\nRetour sur les temps forts de cette \u00e9dition 2024.\n<\/p>\n\n

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\ud83c\udf89 Les animations de la semaine<\/h2>\n\n
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\ud83c\udfae Ateliers Quiz Kahoot<\/p>\n

\u00ab Les pays de l’Union europ\u00e9enne \u00bb et \u00ab Unie dans la diversit\u00e9 \u00bb, anim\u00e9s par Mme FABRE<\/strong> et Mme PAQUIRY<\/strong>, avec remise de goodies aux gagnants. Sessions les jeudi 07 et vendredi 08 novembre (M2, M3, M4, S1). Le quiz a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 diffus\u00e9 sur Pronote pour permettre \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves d’y participer.<\/p>\n<\/div>\n\n

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\ud83d\udde3\ufe0f \u00ab D\u00e9couvre le programme Erasmus+ \u00bb<\/p>\n

Interventions de Mme DAMEY<\/strong> du Service Information Jeunesse (SIJ) les mardi 05, mercredi 06 et jeudi 07 novembre, pour pr\u00e9senter aux \u00e9l\u00e8ves les opportunit\u00e9s de mobilit\u00e9 europ\u00e9enne.<\/p>\n<\/div>\n\n

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\ud83d\udcd6 Exposition \u00ab Parlons d’Europe \u00bb au CDI<\/p>\n

Une exposition accompagn\u00e9e d’un questionnaire, r\u00e9alis\u00e9e gr\u00e2ce au pr\u00eat d’affiches de Mme ROBERT Mirella<\/strong> et \u00e0 l’implication de Mme GALLAND-KELLER<\/strong> et des AED du CDI.<\/p>\n<\/div>\n\n

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\ud83c\udfb5 Chansons europ\u00e9ennes<\/p>\n

Des playlists aux couleurs de l’Europe, s\u00e9lectionn\u00e9es par Mme FABRE<\/strong> et diffus\u00e9es par M. ATCHEAMOUTOU<\/strong> lors des r\u00e9cr\u00e9ations du matin.<\/p>\n<\/div>\n\n

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\ud83c\udf5d L’Europe dans l’assiette<\/p>\n

Repas d’inspiration italienne et espagnole au r\u00e9fectoire, pr\u00e9par\u00e9s gr\u00e2ce \u00e0 Mme PIOUT<\/strong> \u2014 un tour d’Europe gourmand tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9 !<\/p>\n<\/div>\n\n\n

\ud83c\udfeb L’Europe en classe<\/h2>\n\n
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\u2696\ufe0f EMC \u2014 Les institutions europ\u00e9ennes (M. JACQUELINE, classes de 201 et 204)<\/span><\/p>\n

Identification et pr\u00e9sentation des grandes institutions europ\u00e9ennes, garantes de nos droits \u00e0 l’\u00e9chelle du continent : textes fondateurs, r\u00f4le de la Cour europ\u00e9enne des droits de l’Homme, questionnements autour des libert\u00e9s. Les \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9alis\u00e9 un padlet et des fiches sur chaque pays de l’Union europ\u00e9enne.<\/p>\n<\/div>\n\n

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\ud83d\udd22 Math\u00e9matiques \u2014 Proportions (M. BLOCH, classe de 204)<\/span><\/p>\n

Question flash sur le th\u00e8me des Erasmus Days : distinction entre continent europ\u00e9en et Union europ\u00e9enne, recherche de donn\u00e9es d\u00e9mographiques sur le site de l’INSEE, puis calcul de la proportion de Fran\u00e7ais dans la population de l’UE. Quand l’Europe devient un support de cours de maths !<\/p>\n<\/div>\n\n

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\ud83d\uddfa\ufe0f Dispositif ULIS \u2014 \u00c0 la d\u00e9couverte des pays europ\u00e9ens (Mme LEMAIRE)<\/span><\/p>\n

Plusieurs s\u00e9ances consacr\u00e9es aux pays europ\u00e9ens : cartes, jeux, drapeaux, capitales et recherches documentaires.<\/p>\n<\/div>\n\n\n

\u2708\ufe0f T\u00e9moignages de mobilit\u00e9<\/h2>\n\n
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\n Moment fort de la semaine : la restitution du Job Shadowing en Belgique<\/strong> (mai 2024).\n M. PLANTE<\/strong>, M. JALA<\/strong>, M. MARTY<\/strong>, M. VACARME<\/strong> et\n M. MICHIARDY<\/strong> ont partag\u00e9 leur exp\u00e9rience de mobilit\u00e9 avec les \u00e9l\u00e8ves :\n une belle illustration concr\u00e8te de ce que permet le programme Erasmus+ pour les personnels.\n <\/p>\n<\/div>\n\n\n

\ud83d\udcf8 En images<\/h2>\n\n
\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n \"Erasmus\n<\/div>\n\n\n

\ud83d\ude4f Remerciements<\/h2>\n\n
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\n Un grand merci \u00e0 Mme ROBERT Mirella<\/strong> pour le pr\u00eat des affiches de l’exposition au CDI,\n \u00e0 Mme FABRE<\/strong> pour l’organisation, le quiz Kahoot et la s\u00e9lection des chansons europ\u00e9ennes,\n \u00e0 M. JACQUELINE<\/strong> pour l’organisation et les affiches r\u00e9alis\u00e9es par les \u00e9l\u00e8ves,\n aux agents<\/strong> pour la logistique,\n \u00e0 Mme GALLAND-KELLER<\/strong> et aux AED du CDI<\/strong> pour la r\u00e9ussite de l’exposition,\n \u00e0 M. ATCHEAMOUTOU<\/strong> pour la diffusion des playlists,\n \u00e0 Mme DAMEY<\/strong> pour ses interventions,\n \u00e0 M. PLANTE<\/strong>, M. JALA<\/strong>, M. MARTY<\/strong>, M. VACARME<\/strong> et M. MICHIARDY<\/strong> pour leur t\u00e9moignage sur leur mobilit\u00e9 en Belgique,\n \u00e0 Mme PIOUT<\/strong> pour les repas europ\u00e9ens,\n \u00e0 M. FRUTEAU<\/strong> pour les plannings,\n \u00e0 M. BLOCH<\/strong> pour sa s\u00e9ance de math\u00e9matiques en lien avec l’Union europ\u00e9enne,\n aux enseignants<\/strong> qui ont accompagn\u00e9 leurs classes aux ateliers,\n et enfin \u00e0 toute la communaut\u00e9 \u00e9ducative<\/strong> qui a fait vibrer l’Europe pendant ces Erasmus Days 2024 !\n <\/p>\n<\/div>\n\n\n

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\ud83c\uddea\ud83c\uddfa Rendez-vous l’ann\u00e9e prochaine pour une nouvelle \u00e9dition des Erasmus Days<\/strong> !<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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