{"id":82659,"date":"2014-05-02T13:33:10","date_gmt":"2014-05-02T09:33:10","guid":{"rendered":"http:\/\/lycee-bpanon.ac-reunion.fr\/?page_id=82659"},"modified":"2026-07-20T00:21:49","modified_gmt":"2026-07-19T20:21:49","slug":"les-formations-generales-et-technologiques","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-paul-moreau\/nos_formations\/les-formations-generales-et-technologiques\/","title":{"rendered":"Les formations g\u00e9n\u00e9rales et technologiques"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bb4_4″ theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_code _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]\n

Les formations g\u00e9n\u00e9rales et technologiques<\/h1>\n

De la seconde \u00e0 la terminale, le Lyc\u00e9e Paul Moreau propose un parcours complet dans lesvoies g\u00e9n\u00e9rale et technologique<\/strong> : une seconde communepour explorer et choisir, puis deux voies vers le baccalaur\u00e9at, chacune avec ses sp\u00e9cialit\u00e9s.<\/pee><\/p>\n

Seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique<\/strong> (commune) \u2b07\ufe0f Voie g\u00e9n\u00e9rale<\/strong> \u2014 3 sp\u00e9cialit\u00e9s en 1\u00e8re, 2 en terminale \u00a0\u00b7\u00a0 ou \u00a0\u00b7\u00a0 Voie technologique STI2D<\/strong> <\/pee><\/div>\n

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\ud83c\udf92 La seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique<\/h2>\n

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Les enseignements obligatoires<\/pee> Fran\u00e7ais \u00b7 Histoire-G\u00e9ographie \u00b7 Langue vivante A et langue vivante B (anglais, allemand, espagnol) \u00b7 Sciences \u00c9conomiques et Sociales \u00b7 Math\u00e9matiques \u00b7 Physique-Chimie \u00b7 Sciences de la Vie et de la Terre \u00b7 \u00c9ducation physique et sportive \u00b7 Enseignement moral et civique \u00b7 Sciences num\u00e9riques et technologie <\/pee><\/div>\n

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Les enseignements facultatifs<\/pee> Latin \u00b7 EPS \u00b7 Section Europ\u00e9enne<\/strong> (SVT, histoire-g\u00e9ographie ou math\u00e9matiques, en anglais) <\/pee><\/div>\n

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Les enseignements technologiques (un seul au choix)<\/span><\/pee> Sciences de laboratoire \u00b7 Sciences de l’ing\u00e9nieur \u00b7 Cr\u00e9ation Innovation Technologique <\/pee><\/div>\n

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\ud83c\udf93 La voie g\u00e9n\u00e9rale (premi\u00e8re et terminale)<\/h2>\n

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Le tronc commun<\/pee> En premi\u00e8re :<\/strong> Fran\u00e7ais \u00b7 Histoire-G\u00e9ographie \u00b7 Langues vivantes A et B \u00b7 Enseignement scientifique \u00b7 EPS \u00b7 Enseignement moral et civique En terminale :<\/strong> la Philosophie remplace le Fran\u00e7ais, le reste du tronc commun se poursuit. <\/pee><\/div>\n

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Les 9 sp\u00e9cialit\u00e9s propos\u00e9es au lyc\u00e9e (3 au choix en premi\u00e8re, 2 conserv\u00e9es en terminale)<\/span><\/pee> Histoire-g\u00e9o, g\u00e9opolitique et sciences politiques<\/span> Humanit\u00e9s, litt\u00e9rature et philosophie<\/span> Langues, litt\u00e9ratures et cultures \u00e9trang\u00e8res<\/span> Math\u00e9matiques<\/span> Num\u00e9rique et sciences informatiques<\/span> Physique-Chimie<\/span> Sciences de la Vie et de la Terre<\/span> Sciences de l’ing\u00e9nieur<\/span> Sciences \u00e9conomiques et sociales<\/span> <\/pee><\/div>\n

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Les enseignements facultatifs<\/pee> En premi\u00e8re :<\/strong> Latin \u00b7 EPS \u00b7 Section Europ\u00e9enne (SVT, histoire ou math\u00e9matiques, en anglais) En terminale s’ajoutent :<\/strong> Math\u00e9matiques compl\u00e9mentaires<\/strong> (pour ceux qui abandonnent la sp\u00e9cialit\u00e9 maths) et Math\u00e9matiques expertes<\/strong> (pour ceux qui la conservent et veulent aller plus loin). <\/pee><\/div>\n

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\u2699\ufe0f La voie technologique \u2014 STI2D<\/h2>\n

Le lyc\u00e9e propose la s\u00e9rie Sciences et Technologies de l’Industrieet du D\u00e9veloppement Durable<\/strong> : une voie concr\u00e8te, tourn\u00e9e vers l’innovation, l’ing\u00e9nierieet la transition \u00e9cologique.<\/pee><\/p>\n

En premi\u00e8re technologique<\/pee> Tronc commun :<\/strong> Fran\u00e7ais \u00b7 Histoire-G\u00e9ographie \u00b7 Langues vivantes A et B \u00b7 Math\u00e9matiques \u00b7 Physique-Chimie \u00b7 EPS \u00b7 Enseignement moral et civique Sp\u00e9cialit\u00e9 :<\/strong> Ing\u00e9nierie et d\u00e9veloppement durable (I2D) <\/pee><\/div>\n

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En terminale \u2014 s\u00e9rie 2I2D (Ing\u00e9nierie, Innovation et D\u00e9veloppement Durable)<\/span><\/pee> Tronc commun :<\/strong> Philosophie \u00b7 Histoire-G\u00e9ographie \u00b7 Langues vivantes A et B \u00b7 Enseignement scientifique \u00b7 Math\u00e9matiques \u00b7 Physique-Chimie \u00b7 EPS \u00b7 Enseignement moral et civique <\/pee> Une sp\u00e9cialit\u00e9 d’application au choix :<\/pee> \ud83c\udfd7\ufe0f Architecture et Construction<\/span> \u26a1 \u00c9nergies et Environnement<\/span> \ud83d\udcbb Syst\u00e8mes d’Information et Num\u00e9rique<\/span> <\/pee><\/div>\n

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\ud83c\udfaf D\u00e9couvrez aussi nos formations professionnelles<\/a> et nos formations de l’enseignement sup\u00e9rieur<\/a>. Pour toute question d’orientation, le Psychologue de l’\u00c9ducation Nationale re\u00e7oit sur rendez-vous (renseignements \u00e0 la Vie Scolaire). <\/pee><\/div>\n[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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