{"id":901,"date":"2002-04-19T12:00:39","date_gmt":"2002-04-19T11:00:39","guid":{"rendered":"http:\/\/lycee-roches-maigres.ac-reunion.fr\/?p=901"},"modified":"2017-03-02T15:33:53","modified_gmt":"2017-03-02T11:33:53","slug":"design-bois-methodologie-du-projet-un-meuble","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-roches-maigres\/design-bois-methodologie-du-projet-un-meuble\/","title":{"rendered":"Design Bois : M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble"},"content":{"rendered":"

\"DesignSP\u00c9CIFICIT\u00c9 DE LA FORMATION<\/strong><\/p>\n

Dispenser deux domaines d\u2019enseignement :
\n– G\u00e9n\u00e9ral
\n– Technique et Professionnel<\/p>\n

L\u2019enseignement des Arts Appliqu\u00e9s couvre les deux domaines dans les fili\u00e8res \u00e0 dominante artistique : CAP \u00c9b\u00e9nisterie, BMA \u00c9b\u00e9nisterie (Brevet des M\u00e9tiers d\u2019Art) au LP Roches Maigres St LOUIS et BAC PRO AMA (Bac Professionnel Artisanat et M\u00e9tiers d\u2019Art) \u00c9b\u00e9nisterie au LP Jean Perrin \u00e0 St Andr\u00e9.<\/p>\n

AXE P\u00c9DAGOGIQUE DE LA FORMATION<\/strong><\/p>\n

Ce dispositif \u00ab\u00a0DESIGN\u00a0\u00bb se situe dans le programme de d\u00e9veloppement de Projets Pluridisciplinaires Professionnels, Artistiques et Culturels (PPCP, Classes \u00e0 PAC), facteur de motivation dans l\u2019acquisition du dipl\u00f4me pr\u00e9par\u00e9.<\/p>\n

OBJECTIFS DE LA FORMATION<\/strong><\/p>\n

– Mettre en valeur la dimension artistique dans la formation professionnelle.
\n– Privil\u00e9gier une d\u00e9marche de projet f\u00e9d\u00e9rant plusieurs enseignements o\u00f9 sont associ\u00e9s savoirs et savoir-faire inh\u00e9rents \u00e0 chaque discipline.
\n– Renforcer les liens entre les disciplines du domaine g\u00e9n\u00e9ral et du domaine technique et professionnel.
\n– \u00c9valuer les nouvelles technologies et les nouveaux domaines du Design (quinze professeurs d\u2019Art Appliqu\u00e9 se sont joints pour une journ\u00e9e au groupe initial de la formation)<\/p>\n

OBJECTIFS DU PROJET PLURIDISCIPLINAIRE<\/strong><\/p>\n

Deux phases de cr\u00e9ation :
\n– conception \/ faisabilit\u00e9
\n– r\u00e9alisation<\/p>\n

– \u00c9tablir un cahier des charges inscrit dans une logique socio-\u00e9conomique et \u00e9cologique
\n– D\u00e9finir une probl\u00e9matique
\n– Rechercher un concept et le mettre en forme (utilisation d\u2019un bois local, le Cryptom\u00e9ria, en association ou non avec d\u2019autres mat\u00e9riaux)<\/p>\n

\"DesignDesign Bois M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble 2<\/span><\/a><\/div>
\"DesignDesign Bois M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble 3<\/span><\/a><\/div>
\"DesignDesign Bois M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble 4<\/span><\/a><\/div>
\"DesignDesign Bois M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble 5<\/span><\/a><\/div>
\"DesignDesign Bois M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble 6<\/span><\/a><\/div>
\"DesignDesign Bois M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble 7<\/span><\/a><\/div>
\"DesignDesign Bois M\u00e9thodologie du Projet – Un meuble 8<\/span><\/a><\/div>
<\/div><\/div>\n

Texte Claude SEGURET PAQUIEN, Coordinatrice acad\u00e9mique d\u2019arts appliqu\u00e9s<\/strong>
\n Images de Annie MALARME PLP Arts Appliqu\u00e9s – LP Roches Maigres St LOUIS<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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