{"id":4095,"date":"2022-12-06T07:37:03","date_gmt":"2022-12-06T04:37:03","guid":{"rendered":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-saint-paul4\/?p=4095"},"modified":"2025-04-08T14:54:59","modified_gmt":"2025-04-08T11:54:59","slug":"vavangart-un-espace-a-decouvrir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.ac-reunion.fr\/lyc-saint-paul4\/vavangart-un-espace-a-decouvrir\/","title":{"rendered":"VAVANG\u2019ART, un espace \u00e0 d\u00e9couvrir !"},"content":{"rendered":"\n

Un compte rendu r\u00e9dig\u00e9 par les AQE 2- Groupe 2 :
Ana\u00cfs, Anthony, Alexandre, Loanne, Lucas, Matth\u00e9o et Sollan.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Le mardi 06 d\u00e9cembre 2022<\/strong>, nous avons eu la surprise de d\u00e9couvrir un espace culturel et touristique situ\u00e9 \u00e0 l\u2019Entre-Deux appel\u00e9 VAVANG\u2019ART.
D\u00e8s notre arriv\u00e9e et notre pr\u00e9sentation, Bruno HUET, un animateur a commenc\u00e9 au kayamb\u2019 et nous l\u2019avons accompagn\u00e9 avec nos instruments. L\u2019ambiance \u00e9tait super, des touristes nous regardaient et nous applaudissaient. Apr\u00e8s ils nous ont f\u00e9licit\u00e9. Apr\u00e8s cela, nous avons eu droit un copieux petit-d\u00e9jeuner d\u2019accueil.<\/p>\n\n\n

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Ensuite, dans le premier atelier avec M. HUET, nous avons appris \u00e0 doser, \u00e0 faire des m\u00e9langes d\u2019huiles, \u00e0 choisir un parfum en fonction de la couleur ou de l\u2019odeur. La plupart des \u00e9l\u00e8ves ont choisi en fonction de l\u2019odeur. Puis, il fallait ajuster le dosage d\u2019huile dans la fiole. Chaque \u00e9l\u00e8ve a donn\u00e9 un nom \u00e0 son \u00e9chantillon d\u2019huile essentielle. Cela fait, nous avons aussi confectionn\u00e9 un masque \u00e0 soin avec des produits naturels : poudre d\u2019arow root (la rouroute), poudre de ma\u00efs et poudre de caf\u00e9 auxquelles nous avons rajout\u00e9 de l\u2019huile d\u2019olive et de l\u2019huile essentielle parfum\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Par la suite nous sommes pass\u00e9s \u00e0 l\u2019atelier de fabrication de fontaine japonaise anim\u00e9 par M. Jonathan R\u00c9GNIER. Il nous a montr\u00e9 comment mesurer, tracer et scier le bambou. Les bambous \u00e9taient de plusieurs formes et tailles. Pour le c\u00f4t\u00e9 basculant il fallait d\u00e9couper un bambou gros et \u00e9pais avec un contrepoids. Les pieds \u00e9taient de taille moyenne, il en fallait deux morceaux \u00e9gaux et un plus grand. Pour relier les pieds, nous avons perc\u00e9 des trous dans les bambous-pieds. Nous avons donc emboit\u00e9 les bambous puis plac\u00e9 l\u2019arriv\u00e9e d\u2019eau reli\u00e9e \u00e0 une pompe.<\/p>\n\n\n\n

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Ce fut une journ\u00e9e tr\u00e8s instructive et cr\u00e9ative. Nous nous sommes bien amus\u00e9s. Nous conseillons cette visite et cette sortie \u00e0 d\u2019autres classes.
Nous remercions nos professeurs Madame HALLER, MM BAPTISTE et DORVAL.<\/p>\n\n\n\n

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