Le LABOR’ART
Dispositif : ELRO Galerie d’établissement Un Espace-lieu de rencontre avec l’œuvre d’art en établissement scolaire est une galerie artistique, un espace pédagogique permettant de garantir et de contribuer au rayonnement artistique et culturel des élèves.Des objectifs multiples, enrichissement de la culture et diversification des parcours EAC, mise en place de projets pluridisciplinaires autour des expositions, implication...
Résidence GRAVURE et EXPOSITION // » LA LUEUR DU SONGE » DE YANNICK CANDIN ET RUNG-TSU CHANG
Yannick Candin et Rung-Tsu Chang sont tous deux originaires de territoires insulaires. La Réunion pour le premier, Taïwan pour la seconde. Voyageant régulièrement d’une île à l’autre, la vision aérienne leur révèle ces petites formes aux contours perceptibles qui apparaissent dès lors comme des refuges où la sensation de maison se trouve renforcée. En explorant ces territoires tant physiques que psychiques grâce à un travail de...
Résidence artistique « CABANES » avec Magalie GRONDIN
Magalie Grondin et son travail artistique. Mise en relation avec les travaux d’architectes. Domaines artistiques et culturels : Arts visuels, arts plastiques, arts appliqués Mémoire Patrimoine Les élèves ont été amenés à faire des expérimentations plastiques : échanges, croquis de paysages, nuanciers de couleurs, tests de peintures, maquettes d’installations, tentatives d’accrochages. Ils ont pu ensuite réaliser de véritables...
LIR Ligue d’Improvisation Théâtrale de La Réunion
Ce projet s’inscrit dans le parcours des élèves en favorisant l’épanouissement artistique, culturel et personnel. Il offre aux élèves la possibilité de découvrir le monde de la scène, du théâtre d’improvisation, de développer leurs talents et leur sensibilité artistique tout en favorisant leur engagement citoyen, leur estime de soi et leur ouverture aux autres. Le projet du second degré est ambitieux et vise à...
Résidence « Volcanisme et Insularités » avec Karine Maussière (3e année consécutive)
Priorités pédagogiques : Concevoir et réaliser la présentation d’une production en groupe Échanger avec un artiste Exprimer une émotion esthétique et un jugement critique Mettre en relation différents champs de connaissances Utiliser des techniques d’expression artistique adaptées à une production Classes engagées : Les élèves de 6e et 4e CHAAP/section RAID Rencontrer : Découverte du cyanotypie, photographie. Marche et réflexion sur...
