Le collège a célébré la Journée de la Peur, un événement attendu avec impatience par tous les élèves et les enseignants.Pour l’occasion, le collège s’est transformé en un véritable repaire de monstres, de sorcières, de zombies et de fantômes ! La matinée a débuté par un grand défilé des costumes,…
Mardi 28 octobre, le collège Fanny Desjardins a eu le plaisir d’accueillir Lorenzo Manzin, ancien élève de l’établissement et aujourd’hui cycliste professionnel. Cette rencontre, placée sous le signe du partage et de la persévérance, a captivé nos élèves. Lorenzo Manzin y a raconté son parcours, évoquant les efforts, les doutes,…
Lundi 27 et mardi 28 octobre, un groupe d’élèves « ambassadeurs nutrition » est passé dans les classes de 6ème afin de distribuer un fruit, une madeleine et un fromage, offert par le CCAS de la ville de Bras Panon, partenaire du projet nutrition depuis 2 ans. L’objectif était de sensibiliser les…
Le vendredi 10 octobre , le collège Fanny Desjardins de Bras-Panon a célébré, dans une ambiance chaleureuse et solennelle, la cérémonie républicaine de remise des diplômes du DNB et du CFG.Un moment fort, empreint d’émotion et de fierté, pour les lauréats, leurs familles, et l’ensemble de la communauté éducative. Un…
Lors de la semaine du 6 au 10 octobre nous avons eu le plaisir d’accueillir les anciens combattants de différentes associations ( Bras-Pranon , Salazie , Sainte – Suzanne ). Ils sont intervenus auprès de nos élèves de 3ème afin de les sensibiliser au devoir de mémoire, aux valeurs et…
Le collège Fanny Desjardins a été mis à l’honneur dans la lettre d’information de l’inspection d’Histoire-Géographie de l’académie de la Réunion, Escale n°17, page 4. L’expérimentation de la classe autonome 2024-2025 est une belle réussite. A la rentrée scolaire 2025, certaines classes de 6e, 5e, 4e et 3e pourront bénéficier…
Madames, messieurs, Vous trouverez en pièces jointes deux documents sur l’orientation pour accompagner au mieux vos enfants.
La classe autonome et flexible est un dispositif pédagogique innovant qui se propose de travailler toutes les dimensions de l’autonomie (autonomie organisationnelle, autonomie relationnelle et affective, et autonomie cognitive). Elle a pour objectifs : -De développer la responsabilisation – De favoriser la coopération entre les élèves – De favoriser leur…
