Créativité et bien-être : les 6e de la Classe autonome s’engagent pour la Journée mondiale de la santé

À l’occasion de la Journée mondiale de la santé (7 avril), les élèves de 6e ont mené un travail créatif en EMC pour mettre en lumière leur expérience de la classe autonome et flexible. Entre productions « fait main » et créations numériques, ils ont exprimé, avec imagination et engagement,…

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Remise du label Édusanté à Saint-Pierre : les élèves ambassadeurs de la Classe autonome ont conquis l’auditoire

Ce mercredi 8 avril, au lycée Ambroise Vollard, s’est tenue la cérémonie de remise du label Édusanté, réunissant les établissements engagés dans la promotion de la santé. Notre établissement y était représenté par deux enseignantes (Mme Payet et Mme Salah-Aly) ainsi que par deux élèves ambassadeurs de la Classe autonome…

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Quand la 606 fait voyager la SVT : une rencontre avec des professeures hongroises

Les élèves de 606 ont eu la chance de partager leur travail de SVT avec quatre professeures venues de Hongrie. C’est par le dispositif ERASMUS que ces échanges professionnels peuvent se réaliser, dans l’objectif de découvrir de nouvelles pratiques. Au programme aujourd’hui, la classe autonome avec une « leçon à manipuler »…

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La classe autonome et flexible du collège mise à l’honneur au sein de l’académie de la reunion !

Le collège Fanny Desjardins a été mis à l’honneur dans la lettre d’information de l’inspection d’Histoire-Géographie de l’académie de la Réunion, Escale n°17,  page 4. L’expérimentation de la classe autonome 2024-2025 est une belle réussite. A la rentrée scolaire 2025, certaines classes de 6e, 5e, 4e et 3e pourront bénéficier…

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La classe autonome et flexible

La classe autonome et flexible est un dispositif pédagogique innovant qui se propose de travailler toutes les dimensions de l’autonomie (autonomie organisationnelle, autonomie relationnelle et affective, et autonomie cognitive).  Elle a pour objectifs : -De développer la responsabilisation  – De favoriser la coopération entre les élèves  – De favoriser leur…

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