Articles de français.
Classes engagées : 6eDE groupe 1 et 4eA Objectifs : Déroulement du projet en quatre temps 1 – Lecture de plusieurs contes et choix d’un conte à présenter. Cette année, c’est Cendrillon qui a été élu. 2 – Délimitation du texte par élève et phase de mémorisation / réécriture. Il a fallu…
L’association Lino Handicap est intervenue auprès des 3eF lundi 18 novembre, pour une sensibilisation sur le thème de la surdité et de la L.S.F., langue des signes française. Les élèves ont pu échanger avec Audrey Damotte, médiatrice sociale et son interprète Karine Baillif, sur la vie quotidienne d’un sourd et…
Les 5eD et les 5eE ont participé cette année au prix Collidram organisé par le théâtre des Bambous. Ils ont lu trois pièces contemporaines : « Il aurait fallu qu’on nous sauve » de Geoffrey Dahm, « Rest/e » de Azilys Tanneau, « Les Méritants » de Julien Guyomard. Trois comédiens sont venus au collège Guy…
Ce concours organisé au sein des classes de M.Ricard voit s’affronter des binômes lors de battle de rimes. Il faut bien savoir gérer ses émotions et développer sa capacité à créer des rimes improvisées, en cherchant des associations de mots parfois inattendues! Voici les gagnants de cette année en 5e,…
Pour préparer nos élèves à des épreuves communes, de façon attractive et progressive, nous avons mis en place sur le niveau cinquième un concours de vocabulaire.Ce dernier porte sur un corpus de mots rencontrés dans l’année, quelque soit le groupe dont l’élève fait partie. Des affiches ont été créés pour…
Vendredi 30 mai 2025, les élèves du collège ont pu lire admirer les projets réalisés par leurs camarades en cours de français, quels que soient les niveaux. Le collège était, pour l’occasion, décoré des travaux des élèves sur les murs, sur les portes, tout autour de la tour, jusqu’au plateau…
Clap de fin pour le projet Tag ton Slam, le projet de classe de la 4H. Après avoir travaillé l’écriture du slam, après avoir sublimé leurs textes par des graffitis et les avoir mis en scène sur les murs du foyer, les élèves ont finalement réalisé un podcast afin de…
Dans le cadre du projet « Tag ton slam », les élèves de la 4e H ont eu la chance de pouvoir habiller les murs de la salle du foyer du collège de leurs slams poésie illustrés. Après avoir été initié aux méthodes du tag par le graffeur dyonisien EKO en décembre,…
Mardi 25 mars 2025, des élèves de 4e ont dévoilé leurs talents de slameur lors de la 1ère finale du concours de slam-poésie du collège. En effet, depuis le début de l’année, ils ont travaillé sur le genre poétique du slam en classe et ont pu avoir des conseils pour…
Dans le cadre du projet de classe Tag’ ton slam, la 4eH a effectué une sortie au Graff’ Park de Saint Denis et a ainsi pu s’initier aux différentes méthodes de graffiti. Nous remercions l’artiste graffeur EKO pour ses précieux conseils ! C’est la première étape avant de décorer à…
D’où viennent les mots de la langue française ? Pour répondre à cette question, les élèves de l’option Français Culture Antique de la 6eD ont préparé un podcast sur l’origine des mots de la langue française et leurs liens avec la mythologie gréco-romaine. Les mots expliqués ont été accompagnés d’un…