ateliers
sorties pédagogiques
Classes engagées : 6eDE groupe 1 et 4eA Objectifs : Déroulement du projet en quatre temps 1 – Lecture de plusieurs contes et choix d’un conte à présenter. Cette année, c’est Cendrillon qui a été élu. 2 – Délimitation du texte par élève et phase de mémorisation / réécriture. Il a fallu…
L’association Lino Handicap est intervenue auprès des 3eF lundi 18 novembre, pour une sensibilisation sur le thème de la surdité et de la L.S.F., langue des signes française. Les élèves ont pu échanger avec Audrey Damotte, médiatrice sociale et son interprète Karine Baillif, sur la vie quotidienne d’un sourd et…
Les 5eD et les 5eE ont participé cette année au prix Collidram organisé par le théâtre des Bambous. Ils ont lu trois pièces contemporaines : « Il aurait fallu qu’on nous sauve » de Geoffrey Dahm, « Rest/e » de Azilys Tanneau, « Les Méritants » de Julien Guyomard. Trois comédiens sont venus au collège Guy…
Ce concours organisé au sein des classes de M.Ricard voit s’affronter des binômes lors de battle de rimes. Il faut bien savoir gérer ses émotions et développer sa capacité à créer des rimes improvisées, en cherchant des associations de mots parfois inattendues! Voici les gagnants de cette année en 5e,…
Vendredi 30 mai 2025, les élèves du collège ont pu lire admirer les projets réalisés par leurs camarades en cours de français, quels que soient les niveaux. Le collège était, pour l’occasion, décoré des travaux des élèves sur les murs, sur les portes, tout autour de la tour, jusqu’au plateau…
Clap de fin pour le projet Tag ton Slam, le projet de classe de la 4H. Après avoir travaillé l’écriture du slam, après avoir sublimé leurs textes par des graffitis et les avoir mis en scène sur les murs du foyer, les élèves ont finalement réalisé un podcast afin de…
Les 26 et 27 mai 2025 se sont déroulées les journées de l’Antiquité. Ces journées, devenues incontournables, sont l’occasion pour les élèves de l’option latin de présenter les projets menés tout au long de l’année et de permettre aux élèves de 6e de découvrir l’option à travers des ateliers réalisés…
Les 4ème C, D, E et I ont eu le plaisir de découvrir les Archives Départementales de la Réunion, aussi appelées Archives Départementales Sudel Fuma. La sortie a eu lieu le vendredi 11 avril pour les 4èmes C et D, et le vendredi 25 avril pour les 4èmes E et…
Cette année encore, les élèves des classes de 6ème du collège Guy Môquet ont pu participer au Trophée Atlas, organisé par les enseignants d’Histoire-Géographie. Les élèves ont dans un premier temps répondu à un questionnaire portant sur le programme d’Histoire-Géographie et d’EMC de 6ème, mais il y avait aussi des…
Dans le cadre du projet « Tag ton slam », les élèves de la 4e H ont eu la chance de pouvoir habiller les murs de la salle du foyer du collège de leurs slams poésie illustrés. Après avoir été initié aux méthodes du tag par le graffeur dyonisien EKO en décembre,…
Le Vendredi 04 avril 2025, les élèves latinistes de 4e/3e se sont rendus à l’ESIROI pour présenter leur projet interdisciplinaire physique chimie / latin « Nous sommes tous des poussières d’étoiles », à l’occasion de la finale du concours CGénial 2025. Après une prestation orale devant le jury, pertinente et convaincante, les…
Dans le cadre du projet « Nous sommes tous des poussières d’étoiles » mené conjointement en option latin et en physique chimie, les élèves latinistes de 4e et de 3e ont séjourné 3 jours et 2 nuits à Saint Louis, à l‘observatoire des Makes. Ils ont pu s’initier davantage à l’astronomie et…
Mardi 25 mars 2025, des élèves de 4e ont dévoilé leurs talents de slameur lors de la 1ère finale du concours de slam-poésie du collège. En effet, depuis le début de l’année, ils ont travaillé sur le genre poétique du slam en classe et ont pu avoir des conseils pour…
Dans le cadre du projet de classe Tag’ ton slam, la 4eH a effectué une sortie au Graff’ Park de Saint Denis et a ainsi pu s’initier aux différentes méthodes de graffiti. Nous remercions l’artiste graffeur EKO pour ses précieux conseils ! C’est la première étape avant de décorer à…
