Le mercredi 03 mai s’est déroulé à St Pierre la première journée sportive du cours JOP 2024.
24 équipes de 24 collèges venue de toute l’île ont été rassemblées afin de participer à différentes épreuves sportives. Ces épreuves comptent pour le classement final dans le concours JOP 2024.
Nos élèves menés par M PARIEL et Mme HAMEL , ont tous été courageux malgré les difficultés rencontrées dans certaines activités.
Au programme de cette journée : natation, tennis de table, basket 3vs3 et biathlon.
Bravo à eux.
Prochaines étapes du concours
– Mercredi 10 mai 2023 : Projet phare du concours : les classolympiades
– Vendredi 12 mai 2023 : quiz en visio
– Mercredi 31 mai 2023 : Journée sportive 2 au Bocage
– Vendredi 23 Juin 2023 : Concours d’éloquence au théâtre de Champ Fleurit avec remise des résultats
Le collège organise sa 2ème session de préparation aux épreuves du DNB (qui se dérouleront le lundi 26 et mardi 27 juin).
L’épreuve orale se déroulera le lundi 24 avril. Les élèves doivent se présenter avec leur pièce d’identité devant la salle d’examen à l’heure indiquée sur leur convocation;
Les épreuves écrites se dérouleront les jeudi 27 et vendredi 28 avril.
La commission académique de sélection de chansons en espagnol niveau collègue s’est tenue cette semaine et la chanson « A la orilla del tiempo » de nos élèves de la 4ème Euro Espagnol s’est hissée à la 3ème place du classement! Un grand bravo à ces élèves qui voient leur travail récompensé. Un grand merci aussi à M. BAMBA qui a apporté son aide et ses compétences pour le montage sonore. Cette chanson s’inscrit dans la thématique du voyage imaginaire.
Ci-dessous le texte de la chanson et l’enregistrement de celle-ci. Bonne écoute à vous!
A la orilla del tiempo
Un día solo decidí Ir al museo Dalí. Frente a un cuadro me sentí Preso en el tiempo. Había relojes blandos
De árboles colgando. Y las agujas eternas Empezaron a dar vueltas. Me sentí desfallecer Y en otro mundo caer.
Un día solo decidí Ir al museo Dalí. Frente a un cuadro me sentí Preso en el tiempo.
Del otro lado del cuadro Me atendió un hombre alto Mi nombre es Salvador Pintar el tiempo es mi labor Vente conmigo a caminar A Cronos te voy a presentar
Y entonces descubrí Que en un barco navegaba.
Un día solo decidí Ir al museo Dalí. Frente a un cuadro me sentí Preso en el tiempo.
El pescador de emociones Las cazaba con pinceles. Pintaba las palabras Que por el aire encontraba. Unas de miel, dulces y amables Otras de hiel, duras y amargas.
Un día solo decidí Ir al museo Dalí. Frente a un cuadro me sentí Preso en el tiempo.
Y así voló el barco alado Por el cielo azulado. Me despertó el canto De una sirena sin espanto.
A la orilla del tiempo me llevó Y sonriendo se despidió. Cuando los ojos abrí Estaba frente al cuadro de Dalí.
Etablissement : Collège Hippolyte FOUCQUE Projet académique: Réaliser une chanson en espagnol Classe : 4ème européenne espagnol Thématique :Le voyage imaginaire Année : 2022/2023 Enseignant: M. Auco LUTZ
Le mercredi 8 mars le collège a organisé un forum de l’orientation et des métiers. L’occasion pour nos élèves de 3ème et 4ème de découvrir les formations proposées par les lycées, d’échanger avec des professionnels et de découvrir des interviews vidéos du site Onisep-TV.
Un moment important pour nos élèves afin d’affiner leur projet d’orientation et d’ouvrir le champs des possibles pour ceux qui sont encore en phase de questionnement.
Le 8 mars, journée internationale des droits des femmes, est une journée de sensibilisation et de mobilisation des élèves des écoles, collèges et lycées pour les droits des femmes et l’égalité entre les filles et les garçons.
A cette occasion le collège propose de nombreuses actions pour nos élèves :
– projection d’un film à la médiathèque « Le petit locataire »;
– exposition au CDI « un mot d’Elles » ;
– jeu de 7 familles ;
– Qui est-ce ?
– plateau de jeu ASTRAPI ;
– ressources numériques à disposition des collègues pour mener des activités en classe;
– concours Cinégalité pour les ambassadeurs EFG;
– intervention sur les violences faites aux femmes (Gendarmerie Nationale);
