Le premier concours académique de lecture à voix haute a été lancé cette année et a intéressé 5 classes de 6ème ! Le thème retenu était celui de l’amitié.
Pour rappel le concours est organisé en 3 temps : une présélection de 3 élèves dans chaque classe, l’élection d’un représentant lors d’une finale de réseau et la grande finale académique.
Voici les noms des élèves sélectionnés par classe :
La deuxième étape, la finale de réseau, s’est tenue lundi 22 avril et notre gagnant est …
Léon Mathéo de la 602 !!!
Félicitations à lui !
Il représentera donc le collège à la finale académique.
Que le jury soit touché par son “Petit Prince” ! Qu’il se laisse “apprivoisé” par ce texte poétique ! Ses camarades lecteurs n’ont quant à eux pas démérité. Loin de là ! Ils ont présenté eux aussi leur plus belle lecture ! Merci à eux tous pour leur implication ainsi qu’à leurs enseignants de Lettres. Nous encourageons donc Mathéo et lui souhaitons bonne chance pour la suite de son aventure.
Le mercredi 27 mars le collège organisait ses “Classes Olympiade”. Un moment fort de cohésion pour développer l’esprit d’équipe, la coopération, l’entraide et le respect.
Lors de cette matinée les classes ont participé à des épreuves sportives mais aussi à des épreuves en langues et en mathématiques dans le cadre de la semaine des langues et celles des mathématiques. Des ateliers étaient aussi proposés aux élèves qui n’étaient pas sur les épreuves.
Oeuvres réalisées lors de l’atelier Maths et Arts
La journée a commencé par un défilé derrière les drapeaux réalisés par les élèves qui devait reprendre les codes du drapeau olympique : les couleurs qui représentent les couleurs de tous les drapeaux avec le fond blanc, les 5 formes pour les 5 continents engagés et les valeurs de l’Olympisme.
Bien que l’important soit de participer, comme le dit si bien le slogan de cette semaine des mathématiques, les grands gagnants de ces jeux olympiques d’Hippolyte Foucque sont les élèves de la 602. Félicitations à eux !
Cette journée a connu un réel succès . Un grand bravo donc à tous les élèves qui ont su se dépasser et développer les valeurs de l’Olympisme, aux Jeunes Officiels qui ont se sont investis dans l’encadrement des ateliers, aux intervenants qui ont proposé des activités aux élèves, aux parents présents et aux personnels qui ont permis que cette matinée soit une grande réussite.
Les élèves de la 401 et de la 404 sont allés à la découverte de notre histoire entre les murs de l’ancienne propriété coloniale des familles Desbassyns et Villèle. L’occasion d’en apprendre plus sur l’esclavage et de découvrir les collections historiques du musée.
Le collège Hippolyte Foucque s’inscrit une nouvelle fois au dispositif ECOLE OUVERTE. Il sera proposé du 13 au 16 mai 2024. de 8h00 à 15h30. Le dispositif Ecole Ouverte est proposé aux élèves qui s’inscrivent sur la base du volontariat et répond à plusieurs enjeux :
Proposer en matinée des activités visant à renforcer les compétences scolaires des élèves, notamment dans l’acquisition des savoirs fondamentaux
Proposer, l’après-midi, des activités culturelles, sportives et de découverte de la nature
Offrir des temps d’actions collectives partagées pour renouer les liens sociaux
Intensifier l’articulation avec les associations complémentaires de l’Ecole, les partenaires jeunesse et sport, les centres de loisirs, mini séjours et colonies de vacances pour donner une ambition collective à cette période.
Renforcer le lien avec les familles et les accompagner dans le suivi du projet scolaire de leur enfant.
A cet effet, un document à renseigner est disponible au collège si vous souhaitez inscrire votre enfant au dispositif ECOLE OUVERTE MAI 2024. Ce document est à retourner à Mme Dufour CPE en charge du dossier AVANT LE 03 AVRIL 2024.
NB : pour des raisons d’organisation, seules les 50 premières inscriptions seront prises en compte. Les élèves inscrits s’engagent à être présents à toutes les activités du 13 au 16 mai 2024.
Le collège organise ce mercredi 28 février un forum des métiers et des formations au collège. Cette matinée permettra aux élèves de 4ème d’échanger avec des professionnels et aux élèves de 3ème de découvrir les formations et les attentes de différents lycées. Un temps important qui est dédiée à la construction de l’avenir de nos élèves. Les élèves de 6ème, 5ème seront présents au collège avec des modifications dans leur EDT qui sont visibles sur Pronote.
