Portraits d’aliens 5ème millésime 2023

Bonjour à toutes et à tous.Les élèves de cinquième ont découvert la valeur expressive de l’ »écart avec un référent » (pour la première étape) puis ils ont réinvesti leurs découvertes dans la création unique d’un personnage imaginaire (alien) qui...

Compositions colorées 6ème

Bonjour à toutes et à tous. Les élèves de sixième ont réinvesti leurs découvertes précédentes autour de la couleur dans des créations complexes et impressionnantes d’inventivité plastique. Bravo à eux! Mr Trotignon (Arts plastiques) Christina 601 Roblina 601...

Objets-monstres 6ème

Ci-dessous les productions des élèves de sixième qui ont réalisé des collages imaginaires à partir d’objets emblématiques de l’histoire des Arts. Ce sujet est en relation avec le programme de français autour des “monstres”. Bonne visite. Olivier Trotignon...

Abstrait, unique, non reproductible 4ème

Bonjour.Ci-jointes les productions des élèves de quatrième (millésime 2023) qui ont travaillé l’ « Art abstrait » (d’abord graphique puis pictural). .Le plus délicat pour eux (mais aussi le plus intéressant) a été de trouver le bon...

Autoportraits déformés 5ème millésime 2023

Bonjour à toutes et à tous. Ci-jointes les autoporrtraits de nos élèves de cinquième de cette année.. On ne s’en lasse pas; c’est toujours aussi savoureux. Bonne visite.Olivier Trotignon (Arts plastiques) Nb: Les références artistiques ont été...

Anthologie poétique 503 /505

Bonjour à toutes et à tous, Les apprentis poètes de le 505 et de la 503 vous présentent leur coup de coeur d’écriture sur le thème de la ville: “Nous espérons que vous prendrez autant de plaisir à nous lire que nous en avons eu à les écrire !”  Bonne...

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Menus-du-2-au-6-octobre-2023-1Télécharger Consultation du menu de la semaine

“Installation” la guerre 3ème

Les élèves de troisième ont vécu une expérience artistique inédite avec la création collective d’une “installation” sur le thème de la guerre. Par groupe de 3 ou 4, ils ont créé des mini espaces connectés les uns aux autres de façon cohérente pour...