par Abdallah Ingrid | Sep 12, 2025 | ArtsPlastiques, coin-des-parents, EducMusicale, Erasmus, Francais, InfoPeda
Les professeurs et les élèves ont le plaisir de vous inviter à feuilleter le livre numérique de leur voyage à Udine. Prêt.e.s à découvrir leur voyage ???? ça se passe ici Mme...
par Abdallah Ingrid | Sep 9, 2025 | Anglais, Erasmus, InfoPeda
Au mois de Juillet 2025 (du 14 au 18), j’ai eu la chance de participer à une mobilité Erasmus+ à Florence, en Italie, dans le cadre d’un cours structuré par l’institut Teacher Academy. Cette formation, intitulée “CLIL Approach in the English Classroom”, avait pour...
par Abdallah Ingrid | Sep 8, 2025 | ActionEduc, Actu, ArtsPlastiques, coin-des-parents, EducMusicale, Erasmus, Francais, Vie Scolaire
Quatorze élèves accompagnés de 4 professeurs du collège Mille Roches ont participé à la mobilité à Udine en Italie du 12 au 19 mai 2025. Le projet emprunte les codes du langage artistique et a pour thématique principale l’Élégance. Chaque jour, nous avions un thème :...
par Abdallah Ingrid | Juin 27, 2025 | Anglais, Erasmus, Hist, InfoPeda, Segpa
Du 09 au 19 Mai 2025 les élèves de Mesdames Cazanove, Clain et Colibry sont partis en mobilité à Huelva, en Espagne, grâce à ERASMUS. Le fil conducteur de cette expérience était : « Les plantes médicinales de La Réunion et de l’Espagne. Les élèves & leurs...
par Abdallah Ingrid | Juin 23, 2025 | ActionEduc, Alllemand, Anglais, ArtsPlastiques, CDI, coin-des-parents, Enseignements adaptés, EPS, Erasmus, Espagnol, filles /garçons : tous égaux, Francais, Hist, Infirmerie, InfoPeda, Segpa, Techno, ULIS-IME, Vie Scolaire
Une nouvelle année scolaire s’achève, retour sur les moments qui ont ponctués la vie du CDI Bilan du CDI...
par Abdallah Ingrid | Juin 19, 2025 | Actu, Alllemand, Erasmus
Dans le cadre du programme Erasmus+, j’ai eu l’opportunité de faire un stage d’observation dans l’établissement “Druga ekonomska škola”,situé au cœur de la ville de Zagreb en Croatie. Cet établissement public propose plusieurs filières, notamment économiques,...
