Histoire Géographie EMC

Dans le cadre de l’enseignement moral et civique les élèves de 506, 509 et 510 ont travaillé en février 2026 sur le thème « Agir pour l’égalité et lutter contre les discriminations ». Ils ont appris en quoi l’égalité est un principe fondamental de la République française, les enjeux de l’égalité hommes -femmes ainsi que les différentes formes de […]

Les élèves De Sousa Leandro et Hoareau Maxime sont parvenus en quarts de finale, bravo à eux ! Ils présentent cette carte de « la province d’Istanbul (Turquie) dans la mondialisation » pour accéder aux demi-finales. Bonne chance !

Les élèves Mounoussamy Faustine et Pausé Naëlia sont parvenues en quarts de finale, bravo à elles ! Elles ont présenté cette carte de « la province de Chubu Japon dans la mondialisation » pour accéder aux demi-finales. Bonne chance ! (

Les professeurs Jérôme VAUDIN (EPS) et Mickaël PINOT (histoire-géographie) ont participé à une formation consacrée au fonctionnement, à l’utilisation et aux limites de l’I.A. entre le 01/03 et le 6/03 à Budapest en Hongrie. Une formation riche pendant 5 jours qui nous ont permis de mieux maîtriser cet outil et d’envisager son utilisation dans nos […]

Durant la semaine du 8 au 12 décembre 2025 ,le collège a célébré les 120 ans de la Laïcité . La communauté éducative a rappelé les fondements de ce principe républicain , les valeurs et symboles qui s’y attachent. La loi du 9 décembre 1905 ou loi de séparation des Églises et de l’État a […]

Chers parents, Vous trouverez ci-après le guide réalisé par l’ONISEP pour mieux accompagner votre enfant « Après la 3ème ». Bonne lecture !

Des professeurs du collège ont participé mercredi 28/02 à une formation consacrée à l’utilisation de la plateforme européenne eTwinning. Pour rappel, il s’agit un programme européen qui permet à des élèves et des enseignants de collaborer avec des classes d’autres pays grâce au numérique. Il sert à réaliser des projets communs (culture, langues, citoyenneté, durabilité) […]

Deux nouveaux binômes d’élèves sont qualifiés pour les 8e de finale du Concours carto. Ces binômes ont chacun réalisé une carte, l’un sur la Pampa dans la mondialisation, une région d’Argentine très agricole, et l’autre sur l’Atacama dans la mondialisation, une région désertique du Chili. Félicitations à eux !

Comme chaque année, le collège Mille Roches a célébré l’Europe à l’occasion des Erasmus Days. L’édition 2025, qui s’est déroulée du 6 au 10 octobre, avait pour thème : « Vivre nos valeurs, dessiner notre avenir ». Tout au long de la semaine, les élèves et les enseignants ont participé à des ateliers variés, des […]

La carte de l’Alaska (Etats-Unis) dans la mondialisation de PONAMA Naël et TECHER Joseph (405) est qualifiée pour les 8e de finales du mois de janvier ! Félicitations à eux !