par Abdallah Ingrid | Déc 12, 2025 | Anglais, coin-des-parents, InfoPeda, Vie Scolaire
Cette année encore l’équipe d’anglais a célébré son incontestable Halloween week du 27 au 31 octobre 2025, avec un temps fort le vendredi 31 octobre où les costumes effrayants étaient à l’honneur ainsi que la traditionnelle « trick-or-treating » (= « chasse » aux...
par Abdallah Ingrid | Déc 5, 2025 | ActionEduc, Actu, Enseignements adaptés, Segpa, Vie Scolaire
Le jeudi 25 septembre 2025, deux animatrices et une stagiaire de la SREPEN sont venues au collège Mille Roches, présenter aux élèves de la 401 et de la 402 , les espèces exotiques envahissantes (EEE). Une espèce exotique envahissante c’est une plante ou un animal qui...
par Abdallah Ingrid | Déc 5, 2025 | Actu, Enseignements adaptés, Segpa, Vie Scolaire
Le mardi 18 novembre 2025, 26 élèves du collège sont allés visiter le Centhor de Sainte – Clotilde de 8h à 11h30. La chambre des commerces propose le CAP agent polyvalent de restauration au sein de cet établissement. En s’inscrivant dans cet établissement nous...
par Abdallah Ingrid | Déc 5, 2025 | ActionEduc, Enseignements adaptés, InfoPeda, Segpa, Vie Scolaire
Le vendredi 3 octobre 2025, les élèves de la 402 et du lycée Jean Perrin accompagnés de deux animateurs du Parc National sont allés faire une randonnée dans la forêt d’Hell -Bourg à Salazie. Après une heure de trajet en bus, nous sommes arrivés à la forêt de Hell –...
par Pinot Mickael | Déc 5, 2025 | Actu, Hist, Vie Scolaire
Deux nouveaux binômes d’élèves sont qualifiés pour les 8e de finale du Concours carto. Ces binômes ont chacun réalisé une carte, l’un sur la Pampa dans la mondialisation, une région d’Argentine très agricole, et l’autre sur l’Atacama dans...
par Pinot Mickael | Déc 5, 2025 | ArtsPlastiques, classe defense, InfoPeda, Vie Scolaire
Nous, les élèves de la classe Défense, avons visité le commissariat de Saint-André où nous sommes allés avec Mme Lefranc-Prusse et M. Pinot. Nous avons été très bien accueillis par Luciano Coissier. ils nous a fait visiter les bâtiments comme par exemple les cellules...
