Déc 15, 2025
De la 2D à la 3D, réalise un monstre de papier qui tient debout !
Pas de ciseau, colle, scotch,etc… juste avec tes mains !
Penses-tu pouvoir y arriver ? Qui veut essayer ?
Quelques travaux d’élèves qui ont relevé le défi !











Déc 15, 2025
Dans le cadre d’un programme ERASMUS, nous avons accueilli au Collège Christina SVEA une stagiaire originaire de Suède, venue observer nos pratiques pédagogiques et participer à la vie de l’établissement.
Elle a rencontré les élèves, les membres du personnel et Mme MINIEN-RAMAYE professeur d’Anglais , elle a aussi visité le CDI ( Learning Center) et elle a vu ce que les élèves faisaient comme activité ( lecture, recherche d’information sur Internet). Elle a également pu découvrir le matériel de la webradio du collège, un dispositif animé par la professeure documentaliste et très apprécié des élèves.



Nov 20, 2025

Les élèves de 505 et de 605 sont allés à l’école maternelle Piton Sainte-Rose pour faire de la lecture aux petits le Jeudi 13 Novembre 2025. Les élèves ont lu pour les petits quelques contes comme Blanche-Neige, le Petit Chaperon Rouge, la version créolisée des Trois Petits Cochons. Les 505 et les 605 étaient accompagnés de leurs enseignants M.RAKOTOZAFY, Mme TAILLE et de la référente liaison école-collège Mme TEMEY.




Oct 30, 2025
« Un vaste monde dans une petite feuille » ! Classe de 502
Comment représenter un espace tridimensionnel sur un espace bidimensionnel ? Approche des notions de cadrage, d’installation, de mise en scène,etc…
Dans quelles mesures, l’utilisation de différents modes de représentation de l’espace peut-elle permettre de créer une illusion de profondeur ?
En 6ème, on avait déjà exploré la notion d’espace et de profondeur avec la perspective linéaire à un point de fuite, abordé les notions concernant l’espace littéral et l’espace suggéré. Cette année en 5ème nous avons expérimenté les pratiques 2D et 3D dans un but d’appréhender l’art du cadrage photographique, et de jouer avec l’illusion optique (parallaxe). Travail en équipe (binôme).









Oct 30, 2025
« Un vaste monde dans une petite feuille » ! Classe de 501
Comment représenter un espace tridimensionnel sur un espace bidimensionnel ? Approche des notions de cadrage, d’installation, de mise en scène,etc…
Dans quelles mesures, l’utilisation de différents modes de représentation de l’espace peut-elle permettre de créer une illusion de profondeur ?
En 6ème, on avait déjà exploré la notion d’espace et de profondeur avec la perspective linéaire à un point de fuite, abordé les notions concernant l’espace littéral et l’espace suggéré. Cette année en 5ème nous avons expérimenté les pratiques 2D et 3D dans un but d’appréhender l’art du cadrage photographique, et de jouer avec l’illusion optique (parallaxe). Travail en équipe (binôme).










