Atelier sur l’animation 2D avec des élèves de 6ème suivi par M. Vignal.

Liens youtube :

Grp A https://youtu.be/ixvFsjuyEhQ

Grp B https://youtu.be/GYjGTcHs5NE

Grp C https://youtu.be/Mya2hD3KXz0

Grp D https://youtu.be/5_aRAd7SFdI

 

Voici les étapes qui furent nécessaires à la réalisation de leurs dessins animés :

1- Approche de la notion de décomposition du mouvement ; regard sur l’histoire du cinéma depuis la préhistoire(cf Marc Azéma) à aujourd’hui.
2- Choix libre des élèves pour le thème, le genre et les personnages.
3- Constitution des équipes (4 groupes de 4 élèves) et phase d’écriture scénaristique.
4- Réalisation des storyboards (scénarimages), des notions de valeurs de plan.
5- Les cases sont retravaillées sur table d’animation en réalisant les “key posing” (postures clés) nécessaires (pas d’intercalaires).
6- Encrage et mise en couleur des décors, les “background” (underlay et overlay) et des personnages.
7- Scannage des dessins sur PC, création de dossiers, manipulation de l’ordinateur.
8- Découverte des outils basiques de PHOTOPEA (logiciel graphique gratuit et en ligne); exportation en gif animé des groupes d’images séquentielles.
9- Découverte du logiciel VIDEOPAD, du principe de la table de montage et de ses pistes sons et vidéos. Travail de recherche sur les bruitages et la bande sonore.
10- Montage finale sur ordinateurs, intégrations supplémentaires de gifs libre de droit par les élèves à leur propres gifs. Exportation en MP4. Mise en ligne Youtube.

Un grand merci à ces élèves qui ont su avancer et se motiver entre eux.

Un auteur au CDI

Un auteur au CDI

Avr 29, 2021

Un romancier en visite au collège


Le 1er mars, les élèves de 301,302,303 du collège ont eu la chance d’assister à l’intervention de l’écrivain réunionnais Axel GAUVIN.

A l’issue de l’étude du roman « FAIMS d’enfance », Madame ARAYE Documentaliste au collège et Madame BOUDRA professeure de français ont organisé une rencontre avec l’écrivain.
Après s’être présenté aux collégiens, Axel GAUVIN a accepté de répondre à quelques-unes des questions posées par les élèves de troisièmes et a pu prodiguer quelques conseils sur le travail de l’écrivain, particulièrement à ceux qui souhaitent en faire leur métier.
Axel GAUVIN est un écrivain dévoué à sa terre natale et surtout à la langue créole qu’il essaie de mettre en valeur à travers les différents projets qu’il a menés et mène encore. Il est né le 3 août 1944 au Bois-de-Nèfles, à Saint-Denis sur l’île de la Réunion. Il est écrivain et a publié de nombreux ouvrages qui parlent de son île sur laquelle il vit. En 2001, Axel GAUVIN a créé une association sous le nom de ‘’Tangol’’ qui regroupe des artistes, des chercheurs et des enseignants dans le but de promouvoir la langue créole de l’île de la Réunion.

Axel Gauvin est devenu par la suite président de cette association en 2006. La démarche d’Axel Gauvin s’inscrit autant dans le champ littéraire que dans le champ sociolinguistique. Il a écrit en créole des poèmes, des pièces de théâtre et des contes pour enfants. Mais il a aussi traduit des romans français en créole.
Lors de la rencontre il a évoqué certaines des œuvres qu’il affectionne et en particulier celle qui a été lue par les élèves de troisième : « Faims d’Enfance » Cela a été l’occasion pour l’auteur de « Quartier trois lettres », de rappeler quelques anecdotes sur sa vie. Ce qui est intéressant avec cet ouvrage c’est qu’il est parsemé de mots en créole.
Axel GAUVIN est une personne qui transmet beaucoup d’émotions, et qui aime partager ce qu’il sait avec les jeunes. Et comme il aime son métier d’écrivain il a parlé de son expérience, de son parcours, et de son métier mais également de toutes ses figures réunionnaises présentes dans ses romans : ses personnages. Car ils ont tous une part de lui et leur personnalité est en vérité inspirée par sa vie.
Cet échange avec Axel GAUVIN a été très intéressant, très constructif et agréable pour tous les élèves qui étaient présents. Cela leur a permis de faire une vraie rencontre avec un écrivain passionné par son art et qui a su faire découvrir ce monde de l’écriture qui pour beaucoup de collégiens semble un monde étranger.
Remercions donc Madame BOUDRA et Madame ARAYE qui ont été à l’origine de cette rencontre d’une grande richesse.

                                                 IGOUFFE Gwenaelle et NAZE Stécy 302


                                     Productions d’élèves avec Mr VIGNAL Fabien

Printemps des poètes (suite)

Printemps des poètes (suite)

Avr 16, 2021

 

 

Le printemps des poètes : Des voix, des slams, des désirs…

Le printemps des poètes : Des voix, des slams, des désirs…

Mar 31, 2021

Le printemps des poètes : Des voix, des slams, des désirs…

Les voix des collégiens de Thérésien Cadet se sont faites entendre vendredi 26 mars.

A l’occasion de la semaine du Printemps des Poètes, organisée sur le thème du désir, des élèves de 502, 601, 602, 603, et 604,  dans le cadre de séances de travail au collège, se sont entraînés à dire de manière expressive, des extraits de poèmes, de chanson, des aphorismes, etc… Pour former des SLAMS.

Cette activité a été pour ces élèves l’occasion de mettre en voix le désir de voyage, le désir de refaire le monde, le désir de l’amitié, le désir parfois déçu, celui de chanter, d’apprendre ou d’être libre. Et de s’entendre pour la première fois, parfois…

Leur prestation enregistrée (dont le lien est visible) a été diffusée lors de la pause ce vendredi 26 mars.

Un remerciement chaleureux, à Kaïna, Melwin, Romain, Adrien, Gaël, Nelsy, Béatrice, Amandine, Kellya, Noé, Wilson, Evan C, Sasha, Marine, Evan P, Mérédith, Mathis, Damien, Corentin, Leeroy, Shatiavary, Illyana, Laura , Amélie…

 

M DUBREUILLE porteur du projet

Sortie Sentier littoral de Sainte Rose

Sortie Sentier littoral de Sainte Rose

Déc 6, 2020

Vendredi 04 décembre par une superbe matinée ensoleillée, la 601 et la 304 ont effectué une sortie le long du sentier du littoral de Sainte -Rose.


Le départ devant l Eglise a permis d apprécier l architecture de l édifice grâce aux explications des deux guides conférenciers.

A la Marine les élèves ont re-découvert un monument emblématique du lieu, le Monument Corbett. Ce Mausolée où fut enterré, à sa demande, le Commandant britannique Corbett tué en 1810 au large de nos côtes lors de la prise de l Ile par les anglais. Son corps sera rapatrié plus tard en Angleterre. Le Monument Corbett est classé Monument Historique.

La balade vers la Cayenne a été ensuite  l’occasion de découvrir la faune et la flore du site, d’écouter quelques légendes contées par Geoffrey  et de mieux connaître l histoire de Sainte-Rose.


Retour au Collège à midi après une  belle matinée au grand air!

Chorale inter-degrés “Du texte à la voix” avec Mr Le Louvier

Chorale inter-degrés “Du texte à la voix” avec Mr Le Louvier

Nov 2, 2020

Le mardi 22 septembre 2020, les anciens élèves de cm1-cm2 de l’école élémentaire Piton ainsi que l’ancienne 604 du Collège Thérésien Cadet ont enfin pu donner de la voix à un long travail d’écriture de chansons réalisé en 2019-2020.

Monsieur Eric Le Louvier de la compagnie « Déli-Mélo » et Mme Ethève, Enseignante de musique du collège accompagnés des enseignants de Lettres se sont lancés dans une création poétique et musicale autour du voyage, de l’aventure et autres thèmes chers aux élèves. La restitution de ce travail mené durant l’année scolaire 2019-2020 a enfin pu avoir lieu.