par Mezino Florence | Fév 1, 2026 | A la une, FRANÇAIS, Parcours ARTISTIQUE
De septembre à décembre, les élèves de 4e Alcide du collège Titan ont vécu une aventure artistique et humaine unique à travers le projet WAGON, mêlant danse, culture et découverte du spectacle vivant. Au cours du premier semestre, la classe de 4e Alcide, encadrée par...
par Maupou Gildas | Nov 21, 2025 | A la une, ARTS PLASTIQUES, Parcours ARTISTIQUE
La classe de 5ème Centauri s’est rendue au centre culturel La Friche pour une découverte artistique inédite sous la forme d’une double exposition . Dans la première salle , les élèves ont découvert l’univers de Delphine Simonet , intitulé Paysages...
par Mezino Florence | Juin 16, 2025 | A la une, ARTS PLASTIQUES, CDI, CLASSE TAAF 2024/2025, Développement durable, LVR-Creole, Parcours ARTISTIQUE, parcours AVENIR, Parcours CITOYEN, S.V.T.
Ce lundi 26 mai 2025 était un rendez-vous incontournable pour la classe TAAF et l’ensemble du collège Titan. Les officiels et les parents d’élèves ont répondu présents afin de découvrir l’extraordinaire travail mené cette année par la classe TAAF et...
par Mezino Florence | Juin 15, 2025 | A la une, Éducation Musicale, Parcours ARTISTIQUE
La chanson « dann fon titan » chantée par la chorale du collège de Titan accompagnée par Zanmari Baré. La chanson écrite par Patrice Treuthardt et chantée par Zanmari Baré. Lors de la restitution des travauxde la Classe labellisée TAAF ( Terres Australes Antarctiques...
par Mezino Florence | Mar 22, 2025 | A la une, CDI, CLASSE TAAF 2024/2025, Développement durable, Parcours ARTISTIQUE
L’hommage de la classe TAAF travaillé avec un partenaire VIP! Vendredi 21 mars, la 5e ANTARES a eu l’honneur d’accueillir M. Zanmari Baré un chanteur de maloya et surtout connu pour sa chanson « Dann fon Titan ». Cette première rencontre était l’occasion...
par Mezino Florence | Fév 25, 2025 | A la une, CLASSE TAAF 2024/2025, Parcours ARTISTIQUE, S.V.T.
Et si on se lançait dans la conception d’un jeu qui permettrait de faire découvrir les TAAF? On se retrousse les manches et on se lance! Ce seront donc un « time line » et un « Qui suis-je? » version TAAF que la classe va chercher à produire. Notre challenge :...