par Mezino Florence | Mar 25, 2025 | A la une, CLASSE TAAF 2024/2025, Développement durable, parcours AVENIR, Parcours CITOYEN, S.V.T.
La semaine du 24 au 28 mars a été une semaine hors du commun, riche en échanges et en expériences inédites pour la classe TAAF de notre collège. Dans le cadre de notre labellisation, nos élèves de 5ème antarès ont vécu une immersion unique dans les TAAF en ayant...
par Mezino Florence | Mar 23, 2025 | A la une, LVR-Creole
« Néna in foi pou in bonn foi, Mésié Lefoi, la manz son foi ek in grinn d’sèl. » Dans le cadre du festival Ladi Lakonté, les élèves de 3ᵉ LVR ont ouvert l’événement avec leur zistoir konté Zistoir pou ni rish ek vin santim sur le square Pierre Semard au Port....
par Mezino Florence | Mar 22, 2025 | A la une, CDI, CLASSE TAAF 2024/2025, Développement durable, Parcours ARTISTIQUE
L’hommage de la classe TAAF travaillé avec un partenaire VIP! Vendredi 21 mars, la 5e ANTARES a eu l’honneur d’accueillir M. Zanmari Baré un chanteur de maloya et surtout connu pour sa chanson « Dann fon Titan ». Cette première rencontre était l’occasion...
par Mezino Florence | Fév 25, 2025 | A la une, CLASSE TAAF 2024/2025, Parcours ARTISTIQUE, S.V.T.
Et si on se lançait dans la conception d’un jeu qui permettrait de faire découvrir les TAAF? On se retrousse les manches et on se lance! Ce seront donc un « time line » et un « Qui suis-je? » version TAAF que la classe va chercher à produire. Notre challenge :...
par Mezino Florence | Fév 23, 2025 | A la une, CLASSE TAAF 2024/2025, Développement durable, parcours AVENIR, Parcours CITOYEN, S.V.T.
Le 21 février 2025, madame Estelle BAIE, assistante de direction à la SAPMER a accepté de venir nous présenter cette célèbre entreprise de pêche en grande partie portoise et ses activités. Nous saisissons l’occasion pour poursuivre notre recherche des liens...
par Mezino Florence | Fév 21, 2025 | A la une, LVR-Creole
Les élèves de 4ᵉ et de 3ᵉ LVR ont relevé le défi de la dictée régionale, en créole et en français, sélectionnée par M. leRecteur Rostane Medhi. Du CM2 au lycée, les élèves de l’Académie ont participé à cet exercice, une occasion unique d’évaluer leur maîtrise du...
