CAP AEPE
Dans une finalité éducative le titulaire du C.A.P. Accompagnant éducatif petite enfance conduit :
- des activités d’animation et d’éveil qui contribuent à la socialisation de l’enfant, à son autonomie et à l’acquisition du langage ;
- des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l’enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ;
- des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
Le travail auprès des enfants nécessite entre autres les aptitudes et les qualités suivantes :
- dynamisme, volonté
- résistance physique et nerveuse
- patience, tolérance, ouverture d’esprit
- sens des relations humaines (écoute, contact)
- capacité à communiquer (à l’oral et par écrit)
- sens de l’organisation
- imagination et créativité
La formation se déroule sur 2 années scolaires.
16 semaines de périodes de formation en milieu professionnel sont prévues dans les établissements et services d’accueil de la Petite Enfance ; en structure collective et à domicile.
- en établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) : multi-accueil, crèches collectives, haltesgarderies, jardins d’enfants ou autres structures d’accueil spécialisé des jeunes enfants ;
- en école maternelle ;
- en accueil collectif de mineurs (ACM) ;
- en maison d’assistants maternels (MAM) ;
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
- Expression française et étude du monde contemporain
- Mathématiques, sciences
- Langue vivante (anglais)
- Prévention Santé Environnement
- Éducation artistique
- Éducation physique et sportive
ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL
Visant à développer des compétences communes et/ou spécifiques aux différents contextes professionnels Il se divise en 3 blocs :
- BLOC 1 : ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT
- BLOC 2 : EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF
- BLOC 3 : EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL
Le titulaire du C.A.P Accompagnant éducatif petite enfance est dénommé différemment selon les contextes d’exercice professionnel.
A titre d’exemples :
| École maternelle ou accueil collectif de mineurs |
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| Établissements ou services d’accueil collectif des enfants de moins de six ans |
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| Domicile |
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Le CAP Accompagnant éducatif petite enfance : premier niveau de qualification pour exercer un métier auprès des enfants.
Ainsi, le CAP Accompagnant éducatif petite enfance permet un accès facilité à d’autres formations délivrées par les différents ministères par le biais de passerelles, de validation de modules, de validation d’épreuves…
- Dans le domaine de la petite enfance
– DE Auxiliaire de Puériculture
– DE Éducateur de Jeunes Enfants (après 3 ans d’expérience)
-BAPAAT (option enfants et jeunes)
-BAFA
– BPJEPS … - Dans les autres domaines
– MCAD (aide à domicile)
– BAC PRO ASSP (accompagnement soins et services à la personne)
– BAC PRO SPVL (service de proximité et vie locale)
– DE Aide Soignant
– DE AES (accompagnant éducatif et social)
– Accompagnement de la vie à domicile
– Accompagnement de la vie en structure collective
– Accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire….
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