Le cahier d’auteur en français
Ecrire régulièrement pour qu’écrire devienne un plaisir… 🙂 1) En 3e : 2) En 4e : 2) En 5e :
Catégorie : Français
Banque de ressources-Devoirs faits et BAR (bureau d’aide à la rescousse)
PARTIE 1-DEVOIRS FAITS = FACILE = MOYEN = DIFFICILE TRAVAILLER la METHODOLOGIE Voici des ressources accessibles tant pour les intervenants Devoirs faits que pour les élèves du collège et leur famille. Cet article sera enrichi au fil des partages proposés par les équipes pédagogiques. FRANCAIS 1. Les consignes : a) …
Le teaser pour comprendre la série Let’Flix de la 503 et de la 504 en français (Mme Malin)
Vous voulez comprendre pourquoi les traileurs-503 et 504 doivent s’aventurer dans les sentiers les plus risqués de Runpolis ? Cliquez et visionnez. Le teaser de la série Let’Flix de la 503 et 504
Le teaser de la série Let’Flix des 406 (français-Mme Malin)
Vous voulez comprendre pourquoi les joueurs de volley-406 doivent s’aventurer dans l’inquiétante maison des Bénards ? Cliquez et visionnez. Le teaser de la série Let’Flix de la 406
Le teaser pour comprendre la série Let’Flix de la 3e PM (français-Mme Malin)
Vous voulez comprendre pourquoi les astronautes-3e PM se trouvent à bord de la navette spatiale appelée Observia ? Cliquez et visionnez. Le teaser de la série Let’Flix de la 3e PM
Les sentiers secrets en 503 et 504 (français-Mme Malin)
Cliquez sur le lien et découvrez des indices qui pourraient vous aider à accomplir vos missions en français. Belles découvertes ! 🙂 Les sentiers secrets des 5e
La pièce des indices de la 406 (français-Mme Malin)
Cliquez sur le lien et découvrez des indices qui pourraient vous aider à accomplir vos missions en français. Belles découvertes ! 🙂 La pièce des indices de la 406
La salle des indices de la 3e Prépa-Métiers (français-Mme Malin)
Cliquez sur le lien et découvrez des indices qui pourraient vous aider à accomplir vos missions en français. Belles découvertes ! 🙂 La salle des indices de la 3e PM
Découvrez les débuts de romans du PLJA
Après avoir joué à retrouver le début du roman dont ils avaient la couverture, les élèves de 505 ont pu feuilleter l’oeuvre et préparer une mise en voix de leur extrait afin de donner envie à leurs camarades de se lancer dans la lecture. Ils vous proposent de découvrir tous …