23 Sep, 2024
Grande opération de ramassage des déchets par nos élèves du Collège.
Lien de l’article de Réunion la 1ère: http://aca.re/sBsKM
Egalement à la une du journal le Quotidien:
WCUD 2024 Couverture du Quotidien WCUD 2024 Article Quotidien23 Sep, 2024
Grande opération de ramassage des déchets par nos élèves du Collège.
Lien de l’article de Réunion la 1ère: http://aca.re/sBsKM
Egalement à la une du journal le Quotidien:
WCUD 2024 Couverture du Quotidien WCUD 2024 Article Quotidien17 Sep, 2024
Participez à la chorale et rejoignez le spectacle.
Inscription auprès de Mme PIRAS ou M.HOAREAU.
choraleTIBWA17 Sep, 2024
LA SERRE PEDAGOGIQUE DU COLLEGE DU CHAUDRON
Nous avons besoin de vous. Votez pour le prochain projet du collège du Chaudron
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S.ROBERT
28 Août, 2024
1 Juil, 2024
Les classes 603 et 604, avec leur professeur de français respectif, mesdames Lin Teng Shee et Grondin, ont travaillé toute l’année scolaire sur un projet de lecture-écriture intitulé « à la découverte de la littérature jeunesse d’ici et d’ailleurs » mené par la documentaliste madame Cerneaux. Les élèves ont pu lire une quinzaine de livres concernant La Réunion, les îles de l’océan indien et d’ailleurs.
Après la lecture, chaque élève propose un résumé de chaque livre lu avec des questions ludiques de type QCM (3 Questions à choix multiple dont la bonne réponse), leur avis, le message de l’histoire. Ensuite ils ont réalisé une affiche attrayante valorisant leur livre préféré selon leurs talents artistiques. De très belles affiches ont décoré le CDI. Un concours des trois plus belles affiches a permis de récompenser des élèves. Ils ont également participé à un jeu kahoot, jeu littéraire sous forme de QCM (Question à Choix Multiple), proposé par la documentaliste, sur les différents livres proposés dans ce projet. Pendant ce jeu, l’ambiance était à son comble en salle informatique et un gagnant (en rapidité, connaissance et lecture du livre) a également été récompensé. Félicitations à tous !
Mme CERNEAUX M. A.
28 Juin, 2024
Un retour en images sur le forum des métiers et les activités dans le cadre des Cordées de la réussite. Tournage et montage réalisés en partie par les élèves des Cordées de la réussite.
27 Juin, 2024
Le Collège Elie Wiesel conserve son titre de Champion Académique de Lutte sur sable !
Ce Mercredi 19 Juin 2024, lors des Jeux Départementaux des collégiens avait lieu le Championnat Académique de Lutte sur sable. Les lutteurs du collège ont affronté des sections sportives (Lutte et Judo) et des jeunes plus expérimentés qu’eux. Cependant, l’âme de Guerrier des jeunes du Chaudron les a menés à une LARGE VICTOIRE sur les autres établissements représentés (en Benjamin et en Minimes !).
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20 Juin, 2024
Au collège Elie Wiesel du Chaudron, les langues ont été mises en avant la semaine du 18 Mars 2024, et ce, sous différentes approches.
En partage numérique, rédaction de mini articles, recherches d’informations sur les athlètes des Jeux Olympiques, création d’affiches et de BD en créole, mini pièces de théâtre, activités avec Derrick, notre assistant de Langues, en Anglais, Kiswahili ou encore en Chinois et autres, les élèves ont pris plaisir à découvrir plusieurs pays et plusieurs langues mais aussi à partager leur culture et leur langue maternelle (Mayotte, Madagascar, Créole…).
Une exposition de leurs travaux dans la cour du collège a permis à tous de partager ses belles découvertes.
Thank you, Gracias, Danke schon, mersi azot, marahaba, xiéxié, misaotra…. (Mme LOUAFI)
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À la découverte des îles Canaries (Islas Canarias en espagnol)
Depuis cette rentrée les élèves des classes bilangues espagnol ont commencé à étudier les îles Canaries (des îles espagnoles) dans le cadre d’une nouvelle collaboration avec le lycée français international René-Verneau de La Grande Canarie. Ils ont découvert les îles principales : La Grande Canarie, Tenerife, Lanzarote, Fuerteventura, El Hierro, La Gomera, La Palma ainsi que La Graciosa.Les îles Canaries sont un archipel de l’océan Atlantique situé au large des côtes du Maroc. Tout comme La Réunion, les îles Canaries sont des îles volcaniques. Les élèves ont pu découvrir le volcan El Teide (3718 m) plus haut que notre Piton des Neiges (3070 m) ou encore La Cumbre Vieja, volcan actif situé au sud de l’île de La Palma.Les recherches ainsi que les illustrations ont été mises en valeur à travers un exposé durant la semaine des langues. Ils ont également écrit des lettres pour se présenter et faire connaître La Réunion. Celles-ci seront bientôt envoyées à notre partenaire.Mme Bovalo en collaboration avec Mme Bayle et M. Miñarro
Mme Bovalo en collaboration avec Mme Bayle et M. Miñarro
Photos de Mme BOVALO
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LA SEMAINE DES LANGUES EN 405 LCE ANGLAIS : LE PLURILINGUISME
– Les étudiants de Mme MARLOT en Master 1 Métiers de l’enseignement à l’Université de La Réunion ont fabriqué des fiches plurilingues pour aider les élèves du collège à mieux comprendre le fonctionnement de l’anglais, de l’espagnol, de l’allemand et du créole, et voir les similitudes. En voici quelques exemples.
– Avec Derrick, un mini-dialogue pour se présenter et parler d’animaux sauvages a été écrit, en binômes, mélangeant 3 langues : anglais-kiswahili et chinois. Il a été joué ensuite, nous avons bien ri !
Collaboration et documents de Mme MARLOT
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Collaboration de l’équipe pédagogique de langues
(Mmes BEGUE, LOUAFI, MARLOT, HOARAU, SALVAN, BOVALO, BAYLE, PIRAS, BERTRAND et l’assistant DERRICK – Photos de Mme LOUAFI)
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LA SEMAINE DES LANGUES EN 402 – KISWAHILI ET ANGLAIS
Avec l’aide de Derrick, notre assistant kenyan, nous avons appris le chant populaire “Jambo Bwana” (in Swahili “Hello Sir”), une chanson du Kenya, et sa chorégraphie.
Here are the lyrics in Kiiswahili :
Jambo Bwana – Swahili |
In English :
Hello, Hello sir, |
13 Juin, 2024
Concours « Je filme le métier qui me plaît »
Le mercredi 05 juin 2024, 10 élèves des cordées de la réussite inscrits au concours « Je filme le métier qui me plaît », ont participé à la grande finale qui s’est déroulée au domaine Le Moca à Montgaillard. Ils n’ont pas gagné mais ont été félicités par le jury pour l’aisance dont ils ont fait preuve durant leur présentation orale ainsi que pour leur élégance qui n’est pas passée inaperçue. C’est donc avec d’immenses sourires que nous avons refermé cette édition.
Il est important de souligner que grâce à la sélection de leur film, ils ont contribué à la plantation d’un arbre à Madagascar. Un grand merci à notre partenaire la SREPEN pour son engagement auprès de nos élèves! Un grand bravo aux élèves!